五年级上册数学教案1.1 小数乘整数人教版.docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级上册数学教案1.1 小数乘整数人教版.doc

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第一单元　小数乘法教学设计第1课时　小数乘整数教学内容教材第2～3页例1、例2及练习一。内容简析例1　借助元、角、分的计量单位的换算,将小数(3.5元)乘整数转化为整数(35角)乘法来计算; 例2　脱离具体的量,抽象到真正的小数乘整数中来,通过“0.72×5”的计算,理解小数乘整数的算理和计算方法。教学目标 1.理解小数乘整数的算理。 2.掌握小数乘整数的计算方法,并能正确计算。 3.在自主探究、合作的过程中培养学生的分析、转化及归纳的能力。 4.用数学知识解答生活中的问题,渗透学生学以致用的思想意识。教学重难点掌握小数乘整数学习过程中转化思想的运用。教法与学法 1.