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学 号: 012101135053
0
课?程?设?计
题 目 高阶系统分析与设计
学 院 自动化学院
专 业 电气工程及其自动化
班 级 电气?1005?班
姓 名 王萍
指导教师 张立炎
2013?年 1 月 22?日
任务
时间(天)
审题、查阅相关资料
1.5
分析、计算
2.5
编写程序
2.5
撰写报告
1
论文答辩
0.5
课程设计任务书
学生姓名: 王萍 专业班级: 电气?1005?班
指导教师: 张立炎 工作单位: 武汉理工大学
题 目:?高阶系统分析与设计
初始条件:某单位反馈系统开环传递函数为
30
G(s)??
K
s(s???0.225)(s???4)(s???180)
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰
写等具体要求)
1、?用?Matlab?绘制根轨迹,并详述手工绘制根轨迹的步骤、计算相关根轨迹
参数
2、?K=300,判断系统的稳定性,用?Matlab?绘制单位阶跃响应曲线,并观测
稳态误差
3、?用?Matlab?绘制?K=300?时的?Bode?图和?Nyquist?图
4、?K=300?时,计算开环截至频率、相位裕度及幅值裕度
5、?K=300?时,设计校正装置,满足以下条件:
(a)?阶跃输入稳态误差为?0
(b)?相角裕度≥55°,幅值裕度≥6db
(c)?截至频率不小于校正前的截至频率
6、?用?Matlab?绘制校正后的?Bode?图和?Nyquist?图
7、?认真撰写课程设计报告。
时间安排:指导教师签名: 年 月 日
时间安排:
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
目录
摘要?............................................................... 1
1? 基本概念?......................................................... 2
1.1? 开环传递函数?.............................................. 2
1.2? 根轨迹?.................................................... 2
1.3? Bode? 图和? Nyquist? 图........................................ 2
2? 高阶系统的分析?................................................... 2
2.1? 根轨迹参数计算?............................................ 2
2.2? Matlab? 绘制根轨迹.......................................... 3
2.3? 稳定性?.................................................... 4
2.4? 单位阶跃响应?.............................................. 5
2.5? Bode? 图.................................................... 6
2.6? Nyquist? 图................................................. 7
2.7? 开环截至频率、相位裕度及幅值裕度?.......................... 7
3 高阶系统的校正?..................................................8
3.1? 校正设计?.................................................. 8
3.2? 校正步骤?.................................................. 8
3.3? 校正后? Bode? 图和? Nyquist? 图?................................. 9
总结?.............................................................. 11
参考文献?.......................................................... 12
武汉理工大学《自动控制原理》课程设计说明书
摘要
M
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