五年级下册科学教案3.3 用水测量时间教科版 (1)(1).docVIP

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2020-02-04 发布于陕西
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五年级下册科学教案3.3 用水测量时间教科版 (1)(1).doc

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《用水测量时间》教学目标：科学概念：在一定的装置里，水能保持以稳定的速度往下流，人类根据这一特点制作水钟用来计时。过程与方法： 1.记录100毫升水缓慢流完需要多少时间； 2.根据100毫升水流完需要的时间，推测10毫升、50毫升、300毫升的水流需要的时间； 3.初步理解流水为什么能够用来计时，以及存在的问题。情感、态度、价值观：认识到细心观察的重要性；激发研究用水计时的兴趣。教学重点：滴漏实验。教学难点：在合作的基础上，经历记录100毫升水慢慢地流完需要多少时间的活动过程；并用实验的方法证明水流的速度随着水量的减少而变慢。教学准备：每个小组一个铁架台、一个漏杯、一个量筒、装