- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
江?西?财?经?大?学
本科课程教学进度计划表
2015—2016?学年度第二学期
学 院 艺术学院
教?学?系
(课程组) 工业设计系
主讲教师 况宇翔
填表日期:2016?年?4?月?3?日
教务处制表
填?写?说?明
1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要,也是学校和院(系)进行教学检查、评价课
堂教学质量和考试命题质量的重要依据。有关非理论课教学的课程,可依此样式由院系自行设计。
2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内
容;“执行情况”栏,主要填写计划落实或变更情况。
3.本表经教研室主任、院(系)教学院长(主任)审签后,不得随意变动。如需调整,应经教研室
和院系教学院长(主任)同意,并在执行栏内注明。
4.本表一式三份(可复印)。经审签后,任课教师、院(系)和教务处教学质量科各留一份,其
电子版本可访问?/web/teacherzl/index.asp?并登录后提交。
江西财经大学本科课程教学进度计划表
2015?—2016?学年度第二学期
主讲教师 况宇翔 职称 副教授 学历 本科 学位?硕士 主授专业 工业设计
课程名称 人机工程学 课程编号?19693 班级 学生人数 25
总学时 48 学时,其中课堂讲授 30?学时;实验(上机)教学 0?学时;其它教学(讨论、见习等)?12?学时;机动 学时
实习实训(包括课程实习、课程实训、课程设计等) 4 周
教材(名称、主编、出版社、出版时间等)?《工业设计人机工程》阮宝湘编著 机械工业出版社?2013?年?5?月
主要参考书????丁玉兰?主编《人机工程学》(第三版)北京理工大学出版社
郭青山?汪元辉编《人机工程设计》天津大学出版社
成绩考核说明及要求:?根据课程设计,结合平时作业及表现综合评定学生成绩;主要考查学生对人机学理论的灵活应用。
其成绩评定方法:大作业(课程设计)80%;平时表现(考勤、参与讨论)20%
考试题型: 课程设计答辩
考试时间: 课程结束前两周
鉴于开卷考试的考场安排等多方面原因,期末考试将于全校统考前完成。
1
校历
周次
授课
日期
学时数
教????????学????????内????????容????????安????????排
教学形式
及其手段
课后作业
或辅导安排
执行情况
备?注
二
9?月?5?日
9?月?7?日
3
第一章?人机工程学概论
1-1?人机学研究的对象和目的????1-3?人机系统与人机工程设计
1-2?人机学形成发展?????????????????????????1-4?人机工程学与工业设计的关
系
讲授
多媒体教学
小作业?1
三
9?月?12?日
9?月?14?日
3
第二章?人体尺寸及其应用方法
2-1?人体尺寸概述????????????????????????????2-3?人体各部分比例
2-1?中国成年人的人体尺寸??????????2-4?设计中人体尺寸的应用方法
讲授
多媒体教学
讨论
小作业?2
四
9?月?19?日
9?月?21?日
3
第三章?桌椅设计
3-1?桌椅设计的概述?????????????????????????3-4?坐垫和靠垫的生理学评价要
素
3-1?坐姿生理解剖基础?????????????????3-5?办公桌的功能尺寸
3-3?桌椅的功能尺寸?????????????????????3-6?其他的倚靠器具或设施。
讲授
多媒体教学
讨论
小作业?3
五
9?月?26?日
9?月?28?日
课程设计或课程论文选题及指导
讲授
课件演示
大作业
六
10?月?3?日
10?月?5?日
3
第四章?显示装置设计
4-1?人的视觉与听觉特性???????????????????4-3?显示仪表的设计与布置
4-2?显示装置的类型与设计原则??????4-4?信号显示设计
讲授
多媒体教学
讨论
小作业?4
七
10?月?10?日
10?月?12?日
3
第五章?操纵装置设计
5-1?手足尺寸与人体关节活动??????5-3?操纵其设计的人机学原则
5-2?人体的施力与运动输出特性
讲授
多媒体教学
讨论
小作业?5
八
10?月?17?日
10?月?19?日
3
第六章?产品设计的人机学专题
6-1?手工具及使用方法???????????????6-3?安全性设计;
6-2?家具与人体尺寸的适应??????6-4?产品的维修性设计。
讲授
多媒体教学
讨论
小作业?6
2
九
10?月?24?日
课程设计或课程论文交流及答疑
讲授
课件演示
十
11?月?2?日
3
第六章?产品设计的人机学专题
讲授、多媒体
教学、讨论
小作业?6
十一
11?月?7?日
3
第七章?视觉传达设计与人机学
7-1?文字的设计??
文档评论(0)