幼儿园3--5年发展规划.pdfVIP

七色光幼儿园 3--5 年发展规划 篇一：幼儿园发展规划 幼儿园三年发展规划 （2017 年 9 月—— 2020 年 9 月） 一、幼儿园概况 （一）基本情况 我园创办于 2014 年 3 月，占地面积 3000 余平方米， 建筑面积 2100 平方米，共设有 9 个班级配置，另有专用的机器人建构 室、舞蹈教室、蒙氏教室、等教育场地。幼儿园招收 3 －6 岁的婴幼儿 入园，目前在园幼儿人数 197 名。全园教职工 23 名，其中班级教师 15 名、、保育员 2 名、保健医 1 名、管理人员 1 名、后勤 4 名。全体员工 持证上岗。 （二）现状分析 1．幼儿园办园至今，形成了温馨和谐的园所氛围，所有教职员工平等、 互助、团结、协作，为幼儿园走向良性发展之路奠定了基础。 2 ．幼儿园有融合中西方特色的教育理念，有清晰明确的办园目标，办 园五年来，得到了社会各界的广泛认可，受到了家长的普遍好评。 3 ．园所布局舒展大气，硬件配置先进完善，园内外环境舒适宜人。幼 儿园有舒适优质的园舍环境，有先进合理的设施设备，有功能齐备的活 动空间， 为幼儿园的发展提供了硬件保证， 充分有利于幼儿感受、 体验、 发挥、创造，是孩子们快乐成长的乐园。 4 ．有着灵活有效的用人机制，所有教职员工实行聘任制，择优录用， 竞争上岗，能够激发教师群体的内部活力，有利于打造一支优秀的教师 队伍。 （三）总体目标 通过三年的努力使幼儿园成为“管理科学，师资优化，环境富有教育意 义，保教质量好，社会信誉高，颇具特色的上高县高端幼儿园。” “管理科学”指 : 管理机制高效，管理手段先进，管理信息畅通，管理 决策民主，开放式、动态式的管理模式，实现管理的现代化、科学化、 法制化、民主化。 “师资优化”指 : 专任教师大专学历达 90%，全部取得教师资格证书、 普 通话二级乙等以上等级证书。 具有较扎实的教学基本功和较高的教学技 能水平。富有爱心、具有童心。 四、实施框架 ( 一) 行政管理 一 ) 目标 1. 在“依法治园、和谐兴园”规范管理的基础上，积极探索开放式、 生态式的管理模式 ; 2. 完善教职工民主参与下的园长负责制，加强内部管理，实现管理的 人本化、科学化、 现代化、法制化、民主化 ; 3. 创建良好的园风、教风、学风，建设积极向上、健康和谐、富有活 力与创新意识的校园文化。 二 ) 策略 : 有效组织畅通信息协调高效运作有序机制完善管理科学 三 ) 措施 “以法治园、以人为本”的管理思想，通过计划、执行、监督、总结等 过 1. 坚持程，协调组 织内的人力资源，积极形成“全员管理，全面 管理，有效管理”的管理理念和“自我约束、自我教育，自我管理，超 我管理”的机制。 2. 积极探索新形势下适应幼儿园办园体制改革的开放式、生态式的管 理模式，使幼儿园的管 理能积极反映社会变化，主动适应社会要求，及时调整与家庭的关系， 开发家庭教育、社区教育资源，发展新的家园结合模式。 3. 认真学习国家、本市有关学前教育政策法规，坚持依法治园，修正 现行的规章制度，完善 《幼儿园内部管理规章制度》，把教职工的岗 位职责、师德教风、工作制度、教育常规、奖励制度等以法规的形式固 定下来，保证幼儿园的管理工作层次清楚、责任明确、管理严谨，充分 发挥幼儿园的主体性，维护幼儿园发展的权益。 4. 进一步强化园长负责制，充分发挥党支部的政治核心和保证监督作 用，发挥工、青、妇等 群团组织与教代会民主管理作用，健全民主监督机制，建立“决策 ,, 执 行 ,, 评价 ,, 监督 ,, 反馈”的良性循环机制。 行政