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《姓氏歌》语文教案 　　 　　活动目标： 　　 　　1、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化。培养热爱祖国文化的情感。 　　 　　2、通过诵读《姓氏歌》认识生字。 　　 　　3、学生展示诵读《姓氏歌》的成果。 　　 　　教学重点： 　　 　　采用多种方法诵读《姓氏歌》，正确、规范姓氏读法。教学课时：2课时 　　 　　活动过程： 　　 　　一、启发谈话，导入活动 　　 　　同学们，我们中华民族具有悠久的历史，灿烂的文化。我国的经典诗文有哪些，你们知道吗？ 　　 　　学生讨论交流。 　　 　　(出示课件：告诉学生，我国的经典诗文有《三字经》《百家姓》《弟子规》《千字文》《论语》等。 　　 　　二、诵读汇报： 　　 　　（出示《百家姓》课件。） 　　 　　1、集体齐读《百家姓》 　　 　　赵钱孙李周吴郑王 　　 　　冯陈褚卫蒋沈韩杨 　　 　　朱秦尤许何吕施张 　　 　　孔曹严华金魏陶姜 　　 　　有多少同学愿意参与都可以，能说多少说多少 　　 　　三、交流姓氏故事 　　 　　提示：谁知道中国姓氏的来历呢？其实每一个姓氏背后都有一个传说。 　　 　　谁愿意告诉大家，你知道哪一个姓氏的故事呢？ 　　 　　1、同桌商量、准备交流 　　 　　2、老师引入故事话题 　　 　　1）教师讲张氏背后的故事吧。 　　 　　在很久远的过去，皇帝的第五