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惠环中学九年级化学上册讲学稿1
课题1 物质的变化与物质(两个课时)
班级:_________ 姓名:___________ 学号:_______
【预习导学】
1、物理变化是指__________________________________________________________________
2、化学变化是指__________________________________________________________________
3、化学变化的基本特征是__________________________________________________________
4、发生化学变化伴随的现象有______________________________________________________
5、物理性质是指__________________________________________________________________
例如:_______________________________________________________________________
6、化学性质是指__________________________________________________________________
【学习研讨】
一、物理变化和化学变化
1、观察实验1-1、1-2、1-3、1-4,填写下表:
实验
序号
变化前
的物质
变化时
的现象
变化后
的物质
有无新物
质生成
1--1
液态的水
液态的水
1--2
蓝色块
状的胆矾
蓝色粉末
状的胆矾
1--3
蓝色的胆
矾溶液
蓝色的氢氧
化铜沉淀
1--4
颗粒状
大理石
二氧化碳
气体等
2、物理变化与化学变化的比较
类型
物理变化
化学变化
定义
区别
范围与
实例
联系
在化学变化中____________同时发生物理变化,
在物理变化中____________同时发生化学变化。
判断方法
3、帮助我们判断是否发生化学变化的一些现象
__________________________________________________________________________________
[练一练] 完成反馈巩固1-6
二、化学性质和物理性质
性质
物理性质
化学性质
定义
举例
阅读资料,讨论,请回答下列问题:
资料1:(1)苯的物理性质:
(2)苯的化学性质:
资料2:(1)高铁酸钾的物理性质是:
(2)保存高铁酸钾时应注意:
资料3:钠与水反应的现象为:钠浮在水面上,熔成银光闪亮的小液球,小液球向四处迅速游动至消失,向反应后的溶液中滴入酚酞,酚酞变红。以上属于钠的物理性质的是:钠的密度比水____,颜色为________,熔点较______,化学性质为:钠能与______发生化学反应生成碱。钠熔化成小液球是_______变化,钠与水反应、氢氧化钠使酚酞变红是_______变化
三、物质的性质与变化的区别
[思考]比较下列句子描述的不同点,那句指的是变化,那句指的是性质
1、水变成冰、蜡烛燃烧
2、水可以变成冰、蜡烛能燃烧
[小结] 物质的变化描述的是_____________________________过程,物质的性质是变化过程中所表现出来的本身___________(不发生变化也有这个性质),性质______变化,变化________性质。
[本课小结] 一、物理变化和化学变化
二、化学性质和物理性质
三、物质的性质与变化的区别
【反馈巩固】
1.下列自然现象,属于化学变化的是( )
A.冰川消融 B.火药爆炸 C.瓷碗破碎 D.铜丝弯曲
2、下列变化属于化学变化的是( )
A、汽油挥发 B、木炭燃烧 C、冰融化成水 D、矿石粉碎
3、下列属于物理变化的是( )
A、铁器生锈 B、燃放烟花 C、洒水降温 D、食品变质
4.下列变化中属于物理变化的是( )
A. 水结成冰 B.白磷自燃 C .食物腐烂 D. 铁生锈
5.下列现象,属于化学变化的是( )
A.电灯发光 B.玻璃破碎 C.饭菜变馊 D.自行车车胎爆裂
6.下列成语中,一定包含有化学变化的是( )
A.木已成舟 B.花香四溢 C.蜡炬成灰 D.滴水成冰
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