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贝斯特教育 × 学习资料分享天地 二次根式常见错误剖析 本文通过对一些二次根式运算中典型错误的剖析，揭示错误之所在,诊断产生错误的 原因,从中探寻正确的解法, 以避免类似错误发生,现举例剖析,供读者参考. 一. 应用性质( a 2 ) a 时,忽视a≥0 这一条件 例 1 化简: 2 ( ) ( ) 2 − x x 2 . 错解:原式=2-x. 错解剖析:导致错解的原因是忽视了算术平方根的非负性,避免出错的方法是先写出化简后 的带绝对值的代数式,再判断绝对值中的代数式的符号然后去绝对值. 正解:原式= (x − 2)2 x − 2 x − 2. 二. 对二次根式变形时,将负号误带入根号内,造成错解 例 2 将− 3 xy 根号外的因式移到根号内. 错解:原式= (− 3)2 xy 9xy . 错解剖析: − 3 xy 中的根式符号“- ”号不能移到根号里面，因为− 3 xy 是非正数，而 9xy 则是非负数. 正解:原式= − 32 xy − 9xy . 三.错误理解最简二次根式 例 3 下列根式中,不是最简二次根式的是( ) 2b A. a 2 + 1 B. 2x + 1 C. D. 0.1y 4 错解: A 或C. 错解剖析: 由于最简二次根式应满足两个条件:一是被开方数中不能含有开的尽方的因数或 因式,二是被开方数中不能含有字母，因而A、B、C 都应是最简二次根式.事实上, a 2 + 1 中 2b 比再含有开得尽方的因式了, 尽管式子含有分母,但被开方数是 2b, 因而它仍是最简二 4 1 次根式.而 0.1y = y , 被开放数中含有分母,故它不是最简二次根式.对于这类题,不可仅从 10 表面形式上作出结论,应深究其所具有的本质特征才行. 正解: D 四.错用分配律来源[ :学。科。网] 1 a b 对乘法分配律a(b+c)=ab+ac 的变形应用(a+b) ÷d=(a+b)  + 的错误理解. d d d  1 1  例 4 计算: 15   + .    3 5  贝斯特教育 × 学习资料分享天地 1 1 错解:原式= 15  + 15  = 15  3 + 15  5 3 5 + 5 3 . 3 3 1 a b 错解剖析:错解的原因是把和对除数的分配即(a+b) ÷d=(a+b)  + ,误解为除数对和的 d d d 分配. 正解: 原式= 15  3 + 5 15  15 15( 5 − 3 ).