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7、 广告不仅使我们了解更多的商品, 还为我们购物提供了参考。 8、 怎样辩证的看待广告? 答: (1) 广告可以帮助我们及时了解新产品。 (2) 广告可以帮助我们选择更好的商品。 (3) 有些广告夸大其词, 不可信。 (4) 广告无处不在,你不看也得看。 9、 消费者遇到欺诈或质量问题是应不应该维护消费者的权益? 答: 应该讨个说法。 如果人人都忍气吞声, 欺诈行为和假冒伪劣商品就会多。 消费者维权可以通过以下途径解决。 与经营者协商和解; 请求消费者协会调解; 向有关部门申诉; 根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁; 向人民法院提起诉讼。 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 子页1 子页2 子页3 子页4 子页1题目 内容: 内容: 子页2题目 子页3 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 子页3题目 子页1 子页2 子页3 主页 子页4 THANK YOU 问题 探究 练习 拓展 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 四年级上册品德与社会知识点 1、 规则是人们(规定的) 、 要求大家(共同遵守的) 制度和章程。它既是(为大家服务的) , 也是要(约束大家行为的) 。 2、 规则可以根据(实际情况的变化) 进行修改。 修改规则一定要公平合理。 3、我们小学生要共同遵守的规则有( 《中小学生日常行为规范》) 、(《小学生守则》 ) 等。 4、 学校里的规则既是(约束大家行为的) , 也是 (为大家服务的) 。只有人人都遵守学校里的规则, 我们的学校才会更加(有秩序) , 同学们才会更加(健康、 快乐) 地成长。 5、 由(立法机关) 制定, (国家政权) 保证执行的行为规则叫做法律。 (《中华人民共和国宪法》 ) 是我国的根本大法, 具有最高的(法律效力) , 是制定其他法律的(依据) 。 我国专门为未成年人制定的法律有: (《中华人民共和国义务教育法》 ) 、 (《中华人民共和国未成年人保护法》 ) 、 (《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 ) 等。 6、 我们不仅要(懂法、 守法) , 还要学会(运用法律武器) 来保护自己的合法权益。 生活中规则太多, 会不会不方便? 说说为什么要遵守学校规则? 答: 不会。 (1)规则可以让我们在安静、 整洁的环境里读书学习。 (2)规则可以保证我们安全有序地参加活动。 (3) 规则可以帮助我们公平公正地游戏和比赛。 (4) 规则可以约束我们的行为, 使我们成为有文化、 守纪律、 讲道德的合格公民。 7. 迎接外国元首时要奏两国的国歌, 并鸣礼炮。 建立外交关系的国家都要互派大使。 一个国家的商船到达另一个国家的港口时, 不仅要悬挂本国国旗, 还要在前桅杆上升起到达国的国旗。 第二单元 做乐观向上的人 1、 遇到烦恼并不可怕, 关键是怎样( 面对) 烦恼和( 消除)烦恼。 2、 不开心时, 你会用什么好办法让自己高兴一点呢? 答: 遇到烦恼可以利用方法缓解或消除烦恼。 1) 合理发泄, 如:哭, 大喊, 倾诉, 运动。 2) 理智控制。 如: 提醒自己, 不要自找烦恼。 3) 注意力转移. 如: 把烦恼抛到脑后, 做自己感兴趣的事情, 改变环境。 4) 主动找当事人沟通交流。 5) 把自己的烦恼找家长或朋友说一说。 3. 困难像弹簧, 你弱它就强。 4. 困难本身并不可怕, 可怕的是你没有战胜它的勇气, 微笑着面对, 拿出你的智慧, 你就能成为真正的勇士。 5、 人活着应该有点压力, 没有压力就没有动力, 没有动力就没有进步。 简答题 6、 从失败中我们能学到什么? 答: (1)失败可以使我们变得更加聪明; (2) 失败可以锻炼我们的意志 (3) 要想成功就不要怕失败; (4) 失败是成功之母; (5)失败可以帮我们积累经验; (6) 失败给了我们教训。 简答题 7、 怎样面对失败? 答: (1)不要怕失败, 失败是成功之母。 (2) 吸取教训。 尝试一种新事物时, 失败是正常的。 但失败后, 要查找原因, 从中吸取教训, 不要重复同样的错误。 (3) 努力就好成功。 只要我能勤学习, 肯探索, 不怕失败, 坚持不懈, 成功一定属于我们。 8、 面对失败有的人灰心丧气, 有的人却把它当成一次成长和锻炼的机会, 从而改进自己的做法, 就能走向成功。 9、 我坚持我成功, 成功来源于面对困难时的坚持不懈。 10. 我们烦恼时, 要做情绪的主人, 学会开导自己, 就能经常保持一份好心情。 11、 有人说: “‘胜败乃兵家常事
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