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幼儿园中班上学期
健康教育总结
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《纲要》要求幼儿园把促进幼儿的
健康放在工作的首位,决定了幼儿健康
教育是幼儿教育最为重要的组成部分。
本学期,根据《纲要》 ,结合本园实际,
针对中班幼儿年龄特点及我班幼儿实
际,我们积极开展身体保健和身体锻炼
活动,养成良好的个人生活、卫生习惯,
形成了健康的初步意识。现将本学期健
康领域教学总结如下:
一、养成体育锻炼的习惯
我班孩子特别喜欢参加户外活动,
每天早上一来园,我就带他们去进行晨
间户外锻炼。如:跑步、玩圈、丢沙包、
打篮球等。对于教学活动后及户外活动
时进行的体育活动, 幼儿也十分感兴趣,
也乐于参与。在活动中鼓励幼儿利用现
成的或提供的材料创造出幼儿自己感兴
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趣的玩法,从而锻炼幼儿,使幼儿的基
本动作得到发展。
每月为幼儿准备健康教学活动,让
幼儿规范基本动作, 并通过游戏的形式,
激发幼儿对体育活动的兴趣。针对幼儿
的身体情况而进行的活动《胖胖兔减
肥》,让幼儿知道运动能让身体健康。进
入冬天,孩子们来园的时候延后了,晨
间活动的时候也不愿意动了,总是缩着
手站着,针对这一情况, 《太阳起床》很
好地教育了孩子,让他们每天早早起,
和同伴、老师一起参加锻炼。
二、养成良好的生活习惯
抓住每次晨间、 午餐及午点的时间,
反复跟孩子强调盥洗的顺序,让他们熟
记在心,从而正确掌握洗手、洗脸的正
确方法;通过活动《进餐顺序》让孩子
进一步知道进餐的各个环节,通过小故
事、榜样的力量促使孩子学会自己用筷
子吃饭,同时保持桌面、地面的整洁;
知道饭前洗手、饭后漱口;吃饭时有意
识向幼儿介绍各种菜的营养,组织活动
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也向幼儿介绍各种菜的营养, 如活动 《好
吃的芹菜》,在认识芹菜营养的基础上我
们还和孩子进行了包饺子的活动,孩子
们非常喜欢。通过多种多样的活动让孩
子爱吃幼儿园的饭菜,不挑食,细嚼慢
咽,吃好饭;活动间隙提醒幼儿饮水,
并按要求取放茶杯; 经过一学期的练习,
孩子们都已逐一掌握。
利用日常契机教育孩子学习用手
帕、纸巾擦眼泪、鼻涕,知道垃圾桶的
位置,知道要把东西扔进垃圾桶,慢慢
养成个人卫生、生活环境卫生的初步意
识;严格遵守幼儿园的生活作息制度,
保证幼儿有充足的睡眠及活动时间, 《能
干的小手》、《我会整理》让孩子学着自
己的事情自己做,经过一学期的练习,
孩子们都学会了自己穿脱衣服。
三、学习简单的自我保护
通过活动《预防龋齿》 ,引导幼儿初
步了解龋齿形成的原因及龋齿的危害,
让幼儿知道牙齿是人体的一个重要器
官,要保护它。活动《了解烫伤》 ,让孩
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子看了各种烫伤的案例,从而让他们知
道烫伤对自身的危害,在平时一定要注
意不碰热的、烫的东西,远离它们。
利用每周的安全教育谈话让孩子了
解玩大型玩具、 坐自行车时的安全常识;
懂得不把异物放入耳、鼻、口内等。
在以后的工作中我们将继续把幼儿
的健康放在工作的首位,让孩子健康快
乐地成长。
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