开发儿童智力十个小实验.docVIP

开发儿童智力、简单易学的10个科学小实验 一、筷子的神力 二、?瓶子赛跑 三、?带电的报纸 四、?胡椒粉与盐巴的分离 五、?带电的气球 六、?可爱的浮水印 七、?分合的水流 ?八、?漂浮的针 ?九、?神奇的牙签 十、?有孔纸片托水 ? 一、?筷子的神力?? 思考：把一根筷子插入装着米的杯子中，然后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗？?? 材料：塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根??操作：?? 1、将米倒满塑料杯。?? 2、用手将杯子里的米按一按。?? 3、用手按住米，从手指缝间插入筷子。?? 4、用手轻轻提起筷子，杯子和米一起被提起来了。?? 讲解：?由于杯内米粒之间的挤压，使杯内的空气被挤出来，杯子外面的压力大于杯内的压力，使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起，所以筷子就能将成米的杯子提起来。??? 二、?瓶子赛跑?? 思考：装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来，谁先到达终点？?? 材料：同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书??操作：?? 1、用长方形木板和两本书达成一个斜坡?? 2、将水倒入另一个瓶子中，将沙子倒入瓶子中?? 3、把两只瓶子放在木板上，在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动??4、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点?? 讲解：?沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多，而且沙子之间还会有摩擦，因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。??创造：将瓶子里的物质换一换，再让它们比比赛吧！??? 三、?带电的报纸?? 思考：不用胶水、胶布等粘合的东西，报纸就能贴在墙上掉不下来。你知道这是为什么吗？?? 材料：1支铅笔；1张报纸。??步骤：?? 1.?展开报纸，把报纸平铺在墙上。?? 2.?用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后，报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。?? 3.?掀起报纸的一角，然后松手，被掀起的角会被墙壁吸回去。??4.?把报纸慢慢地从墙上揭下来，注意倾听静电的声音。??说明：?? 1.?摩擦铅笔，使报纸带电。??2.?带电的报纸被吸到了墙。?? 3.?当屋子里的空气干燥（尤其是在冬天），如果你把报纸从墙上揭下来，就会听到静电的劈啪声。?? 创造：请试一试，还有什么物品能不用粘和剂，而用静电粘在墙上??? 四、?胡椒粉与盐巴的分离?? 思考：不小心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一起，用什么方法将他们分离开呢？?? 材料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子??操作：?? 1、将盐巴与胡椒粉相混在一起。??2、用筷子搅拌均匀。?? 3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。??4、胡椒粉先粘附在汤勺上。??5、将塑料汤勺稍微向下移动一下。??6、盐巴后粘附在汤勺上。?? 讲解：胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原因，是因为它的重量比盐巴轻。??创造：你能用这种方法将其他混合的原料分离吗？??? 五、?带电的气球?? 思考：两个气球什么情况下会相互吸引,?什么情况下会相互排斥???材料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张??操作：?? 1?将两个气球分别充气并在口上打结。? ?2、慢慢地移出叉子，针将会浮在水面上??3、向水里滴一滴清洁剂，针就沉下去了?? 讲解：?? 1、是水的表面张力支撑住了针，使之不会沉下。表面张力是水分子形成的内聚性的连接。这种内聚性的连接是由于某一部分的分子被吸引到一起，分子间相互挤压，形成一层薄膜。这层薄膜被称做表面张力，它可以托住原本应该沉下的物体。?? 2、清洁剂降低了表面张力，针就浮不住了。??说明：针有危险，请家长帮助操作。??? 九、?神奇的牙签?? 思考：放在水里的牙签，会随着放在水里的方糖游动，还是随着放在水里的肥皂游动？?? 材料：牙签、一盆清水、肥皂、方糖??操作：?? 1.?把牙签小心地放在水面上。?? 2.?把方糖放入水盆中离牙签较远的地方。牙签会向方糖方向移动。??3.?换一盆水，把牙签小心地放在水面上，现在把肥皂放入水盆中离牙签较近的地方。牙签会远离肥皂。?? 讲解：?当你把方糖放入水盆的中心时，方糖会吸收一些水分 创造：请你试一试，如果将糖和肥皂换成其它物质，牙签会向哪个方向游去??? 十、?有孔纸片托水?? 思考：有孔的纸为什么能拖住水??? 材料：瓶子一个、大头针一个、纸片一张，有色水一满杯??操作：?? 1、在空瓶内盛满有色水。??2、用大头针在白纸上扎许多孔。??3、把有孔纸片盖住瓶口。?? 4、用手压着纸片，将瓶倒转，使瓶口朝下。?? 5、将手轻轻移开，纸片纹丝不动地盖住瓶口，而且水也未从孔中流出来。??讲解：?薄纸片能托起瓶中的水，是因为大气压强作用于纸片上，产生了向上的托力。小孔不会漏出水来，是因为水有表面张力，水在纸的表面形成水的薄膜，使水不会漏出来。这如同布做的雨伞，布虽然有很多小孔，仍然不会漏