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盐城师范学院教育学本科试卷一 A ．现实因素 B．先天因素 C．后天因素 D ．可能因素
9. 因材施教是人身心发展（ C ）规律所制约
一、选择题 A ．顺序性能 B ．阶段性 C．个别差异性 D ．发展速度
1．教育问题是（ D ） 不平衡性
A. 引人注目的教育现象 10. 政治经济制度对教育的根本制约作用（ B ）
B．引人困惑的教育现象 A ．影响教育目的 B ．决定教育的根本性质
C．亟待研究解决的教育现象 C．教育受教育权 D ．影响教育的领导权
D．引人困惑亟待研究解决的教育现象 11. 对各级各类学校培养人的质量规格进行总体设计的是
2. 影响教育理论研究深度的是（ C ） ( A )
A ．实践因素 B ．文化因素 C ．科学因素 D．社会因素 A ．教育目的 B ．教育方针 C．教育目标 D ．教养规格
3. 世界上最早的教育专著是（ C ） 12 ． 主 张 教 育 目 的 就 根 据 人 的 个 体 需 要 来 确 定 的 是
A．《论语》 B ．《理想国》 （ B ）
C ．《学记》 D ．《演说术原理》 A ．社会本位论 B．个人本位论
4. 认为教育起源于无意识模仿的是（ B ） C．教育无目的论 D．辩证统一论
A ．生物起源论 B. 心理起源论 13. 我国中小学是基础是指（ D ）
C．劳动起源论 D ．生产生活需要起源论 A．做人基础 B．专业（职业）基础
5. 教育的永恒是说（ A ） C．民族素质基础 D．三者兼备
A ．教育与人类社会共始终 14. 课程的制约因素是 ( B )
B．教育是人类社会所特有 A ．生产力、科技、文化 B ．社会、知识、儿童
C．教育随社会历史发展而发展 C．方针、目标、理论 D ．传统、儿童、制度
D．教育为统治阶级所占有 15. 二十世 纪中叶 以来 ，主张 以社会 问题为 中心的叫
6. 教育区别于其它事物现象的根本特征是（ B ） （ B ）
A ．教育促进个人发展 B ．教育是培养人的活动 A ．学科课程论 B ．改造主义课程论
C．教育促进社会发展 D ．教育促进个人和社会发展 C．人本主义课程论 D ．活动课程论
7. 教育与生产劳动日益结合是（ C ）特征 16. 以纲要形式编定有关学科教学内容的是（ B ）
A ．原始的教育形态 B ．古代的学校教育形态
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