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2020-02-18 发布于河南
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2 食物的色香味学习目标会用眼、耳、鼻、舌、皮肤等，认识食物的色香味。运用观察、比较等方法认识物体的不同特征。学习准备草莓、收音机、醋、橘子、玉米棒。学习过程观看教材第10面的餐饮图，结合自己生活实际，说一说：想想今年除夕，你最爱吃的饭、菜是什么？最喜欢喝的是什么汤？说说它们的颜色、气味和味道？看教材第10面的食物图，再想想：我们的主食是什么？ 3、我们到市场，去买蔬菜、水果、肉类等食物时，各举出一例，具体说说辨别食物的好坏的方法。看教材第11面的物体图，还想想：举出一例，你最会用什么器官？怎样去观察其中的某一物体？练一练：我们用--------看梨花，是--------色的；用--------闻鲜花，有-------味；用-------摸花瓣，它容易洒落在地上。 6、归纳一下，人们用什么器官认识事物的什么特点？（说三种器官就可以。）