原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第四课时
一、教学内容
Unit1 In class 单元复习
二．教学目标：
1、能力目标:
(1)能正确理解、掌握对话内容,并能朗读对话。
(2)能正确地听、说、读单词 door, window ,blackboard , stand up, sit down,open,close.
(3)能熟练在情景中正确运用please…. Come in/和日常交际用语I’m sorry
(4)能熟练唱吟小诗open the window
2、策略目标:能与别人相互合作，共同完成学习任务。
3、情感目标：培养学生学英语的兴趣，运用英语的意识。
三、教学重点：能正确理解掌握对话，并能朗读表演。
四、教学难点：
１、能比较流畅地朗读对话，并能运用所学对话描述。
2、能正确朗读单词door, window ,blackboard , stand up, sit down,open,close.
五、课前准备
1、教具：多媒体，
3、板书：写好课题 Unit1 In class
教学过程
Step1: 复习反馈，导入新课
活动一：Greeting
活动二：Free talk
二、展示交流，自主探究
活动一：复习Storytime
Read Storytime
Recit e Storytime
Act Storytime.
活动二：复习Cartoon time
Read Storytime
Recite Storytime
6、Act Storytime.
活动三：复习Sound time
活动四：复习 rhyme time
三、点拨深化，目标达成
活动一：Do some exercises.
引导学生看题，用所学的句子进行描述所看到的图片内容
独立做题。
小组内校对答案。
全班校对答案。
活动二： 头脑风暴
学生小组内说说本单元你所学到了什么？
展示交流。
四、当堂训练，效果呈现
活动一：做拓展练习卷
活动二:对练习情况进行评价
活动三：Summmary
五、Homework
1.和父母练习本单所学的句型。
2.完成补充习题’
板书设计：
Unit 1 In class
1、stand up sit down
please open the door .
please close the window .
Come in . I’m sorry
2、 look at the blackboard.
What’s this ? It’s a rubber.
What’s that? It’s a robot.
Don’t listen to the parrot
3、Ball birthday book robot
Open the window
4、Open the window ,open the door.
Open your book and say “Hello!”
Close the window ,close the door.
Close your book and off we go!
教学反思：
文档评论（0）