（部编版）统编六年级语文上册第12课《桥》教学课件.pptVIP

吼、揪 吼、推 严厉的斥责 真切的关心 对比 老党支部书记崇高的党性 伟大的父爱 读第四部分，说说课文的结尾有何特点？ 五天以后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。 点明老支书和小伙子之间的关系。 出人意料却又在情理之中、画龙点睛、前后照应。 再读课文，思考： 这究竟是一座什么样的桥？ 生死桥 逃命桥 希望桥…… 生命桥 救命桥 拓展交流 洪水退后，人们来到河边祭奠逝去的老支书。假如你是其中一员，你会对老支书说些什么呢？ 示例：老支书，您就是一座桥啊！您使我们摆脱了险境，自己却永远离开了您熟悉的村庄！老支书，您永远活在我们心中，您是我们心中的一盏明灯。 结构梳理 生命桥 党群桥 桥 生的希望 死的危险 别人 自己 不徇私情 舍己为人 主旨概括 本文写了一位老共产党员面对狂奔而来的洪水，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己，以自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁，赞扬了老支书在危难面前无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。 拓展延伸 当代优秀共产党员 焦裕禄：人民的好公仆 杨怀远：人民的“挑夫” 赵梦桃：纺织战线上的骄傲 李保国：太行山上新愚公 邹碧华：公正为民的好法官 罗阳：航空报国英模 杨天才：边境线上“活界碑” 焦裕禄 随堂练习 一、选择填