(部编版)统编六年级语文上册第10课《宇宙生命之谜》教学课件.pptVIP

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  • 2020-02-19 发布于浙江
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(部编版)统编六年级语文上册第10课《宇宙生命之谜》教学课件.ppt

②通过近距离观测还发现,以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化,并不是由于植物的生长和枯萎造成的,而是由于风把火星表面上的尘土吹来吹去,才造成了颜色明暗的变化。 这表明任何科学的猜测必须运用科学的手段去证实,在不断的“发现——猜测——证明”的过程中,人们才能发现真理。 科学家们还发现,火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的百分之一; 科学家还有哪些发现? 为了准确地说明火星是一个非常干燥的星球,作者运用作比较和列数字的说明方法,用地球上沙漠地区极干燥的特点给读者一个直观、形象的认识。 火星的大气层非常稀薄,百分之九十六是二氧化碳,氧气含量极少; 火星表面温度很低; 火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射。 所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在。 为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“海盗号”的宇宙飞船。这两艘飞船在火星着陆,进行了一系列的分析和测试,得到两个重要结果,一是在火星的土壤中未检测到有机分子;二是在对火星表面取样的培养中,未发现微生物的存在。 为了进一步证明火星上没有生命存在,作者举了哪个例子? 表现了科学家们锲而不舍的探索精神。 学习第三部分 人们至今尚未在地球以外的太空中找到

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