（部编版）统编六年级语文上册第2课《丁香结》教学课件.pptVIP

读第5-6自然段，说说古人为何将丁香花蕾称为丁香结？ 今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。 作者通过观察知道了古人之所以把丁香花蕾称为“丁香结”的直接原因：丁香花蕾从外形上看跟衣襟上的盘花扣很相似。 丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。 这是古人把丁香花蕾称为丁香结的内在原因：丁香花一般开在初春时节，古人面对美丽易谢的丁香花便易伤春，于是说丁香是愁品，而丁香未开的花蕾便成为愁绪最好的诠释。 作者由此发出了哪些人生感悟？ 1.每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。 丁香结 此处的“丁香结”指的是生活中不顺心的事情和生活中解不开的愁怨。 2.结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？ 作者对丁香结的认识与古人截然不同，这反映了她超然物外、从容豁达的人生态度。最后以反问句作结，意味深长。 结合课文内容和生活实际，谈谈你对最后一句话的理解。 丁香结象征着生活中化解不开的烦恼、愁怨，而这些结是解不完的，作者认为这是一种常态。如果人生中没有任何困难，缺少起伏，太平淡的生活就无味了。作者