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中班社会领域《今天我值日》 活动目标： 1、幼儿能有初步的责任意识和任务意识，养成良好的劳动习惯 2、知道值日生的一些具体职责，并学会做一名值日生 3、能够感受做值日生的光荣和自豪，从中体验为大家服务的乐趣 活动重点： 了解值日生工作的重要性 活动难点： 学习做值日生的具体工作，并努力成为一名有责任感的值日生 学习准备： 1、幼儿对一日常规活动教师所做的事有一定的了解 2、值日生牌3个、相关画报一份 活动过程： 一、通过谈话导入，引导幼儿结合生活经验对此活动产生兴趣 导入语： 小朋友们，今天你们来学校的时候，老师都在做些什么是呢？老师每天都有这么多的事情做，是不是非常辛苦呀？那你们想不想帮老师一起做这些事情呢？恩，帮老师做这些事情的小朋友啊，都叫做小小值日生！ 过渡语： 小朋友们表现的太棒了，愿意帮老师一起来做这些事情，都是小小值日生，那你们都知道小小值日生都应该做些什么事情呢？ 二、出示画报，引导幼儿看图说事 引导语： 小朋友们看一看，这画报中都有谁啊？他们都在做什么呢？恩，他们啊，都是小小值日生！ 核心问题： 1、早上入园，值日生要迎接每一位小朋友的到来，要说：xx小朋友，早上好！ 2、吃午饭前要帮老师收拾桌子、发勺子，午饭后要帮老师擦桌子、搬凳子 3、起床后帮老师发午点和牛奶 4、收拾区域活动角 小结语： 原来值日生要做的事情有这么多呢？是不是啊?有…… 三、教幼儿学习怎样做