教师要与时俱进.docVIP

??教师要与时俱进，与新课程共同成长，以主人翁的心态投入到课程改革的浪潮中。特别是新课程改革实施以来，学校对教师队伍素质的要求更高。为了积极投身小学数学教育教学工作，努力更新教育理念，进一步丰富自己的专业知识，提高自己的教育教学能力，鉴于自身情况本人特制订个人专业发展计划，为自己今后的发展指明方向。 ?一、自我分析 ?1、发展优势 ?（1）我热爱教育事业，工作认真踏实，从不计较个人得失，乐于从事教学科研，善于学习，在教学工作中遇到不明白的地方，能积极虚心的向有经验的老师请教。 ?（2）现有的课堂教学实践经验，能够胜任小学中、高年级的数学教学工作。 ?（3）能够运用现代信息技术，并灵活有效地为教学服务。 ?（4）能正确处理和同事、家长、学生之间的关系。 ?2、存在的问题 ?（1）驾驭教材的能力、设计课堂教学的能力和教师语言水平有待进一步的提高，对后进生的关注程度不够与范围不够广，理论水平有待提高。 ?（2）对待学生或者工作有时有点急功近利，对待学生耐心还不够。 ?（3）在教学研究中虎头蛇尾，主要是惰于动笔，不善于总结和整理。 ?（4）工作主动性不够，缺乏精益求精的精神，个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高，需要加强理论学习。 ?二、个人专业发展计划目标 ?1、认真学习新课程标准理念，不断更新教学观念。关注学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的