五年级下册数学试题定义新运算专项练学生版通用版.docxVIP

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五升六第四章 五升六第四章 定义新运算 一、知识要点 掌握定义新运算,关键是要深刻理解运算符号的新规定,严格按照规定的法则运算,最后达到解决问题的目的。 注意点:一是新定义的运算不一定符合交换律,结合律和分配律,二是新定义的运算所采用的符号是任意的,而不是确定的,通用的,在具体的题目中使用,到另一题中将失去原题中特定的意义。 二、范例分析 例1 符号“*”表示一种运算,a * b表示的含义是a与b中较大数与较小数之差,例如(2+3)*(2×3) =5 * 6=6-5=1,求(13×2)*(6+40)。 例2 设p、q是两个数,规定:p△q=4×q-(p+q)÷2。求5△(2△8)。 例3 对于任意自然数,定义n!=1× 2×3×…×n如4 !=1× 2× 3×4,那么1 !+2 !+3 !+4 !+5 != 。 例4 若x⊙y=x+(x+1)+( x+2)+…+(x+y-1),其中x,y都为自然数。试求l⊙50的值。 例5 规定一种运算是m▽n=m×n+m-n,另一种运算是m△n=m×n-m+n。请计算:6△7-7▽6。 例6定义a☆b=a×b-(a+b),试求: (1)5☆7;7☆5 (2)12☆(3☆4);(12☆3)☆4 (3)请问:这个运算有交换律、结合律吗? 三、随堂练习 1、如果规定a※b=13×a-b÷8,那么17※24的最后结果是( ) 2、如果规定a※b=a×3-b÷2,那么(10※6)※8等于多少? 3、如果1◎5=1+11+111+1111+11111,2◎4=2+22+222+2222,3◎3=3+33+333……那么4◎4等于多少? 4、若a⊙b=a+(a+1)+(a+2)+…+(a+b-1),其中a,b都为自然数。试求1⊙25的值。 5、已知:一种运算是a▽b=a×b+a-b,另一种运算是a△b=a×b-a+b。试求5△6—6▽5的值。 6、定义一种新运算“△”,规定a△b=3×a-2×b。 (1)求3△2;2△3。 (2)这个运算有交换律吗? 7、定义a※b=4×b+a÷5。求20※12。 8、规定:A△B=A×2-B×3+A×B,那么5△3=? 9、设P▲Q=(P+Q)÷2,求2009▲(2006▲2008)= 10、若规定a※b=a+b÷a,那么(1※2)※3= 11、如果2?3=2+3+4,5?4=5+6+7+8,那么请计算7? 5的结果。 12、若a▽b=2×a+3×b,其中a,b表示两个自然数,那么(2▽3) ▽4=( )。 13、如果○表示两个数中取较大数的运算,△表示在两个数中取较小数的运算,那么请计算(2005△2006)×(2006○2005)。 14,若规定a△b=a×a+b×b,a▽b=a×a-b×b,那么(2△3) ▽4=?

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