回顾公开课《高祖本纪》.pptVIP

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 王雪梅 5 学习目标 1.?掌握文中重要的实词、虚词的用法等文言知识，并能翻译重要的句子。 2.?分析刘邦取得天下的原因。 3.?分析人物刻画的艺术特色，理解典型细节、互见法、对比法塑造人物形象、记述史实的方法与作用。 5 沛公引兵西 可四千余人 将陈留兵 因张良遂略韩地轘辕 因袭攻武关 系颈以组 乃以秦王属吏 诽谤者族偶语者弃市 先入关者王之 杨熊走之荥阳 今则来 啖以利 第二部分：建功立业 5 诸将过此者多，吾视沛公大人长者。 经过此地的各路将领很多，我看沛公是个德行高尚忠厚的人。 且吾所以还军霸上，待诸侯至而定约束耳。 况且，我把军对退回驻扎在霸上的原因，是 想等着各路诸侯到后，共同制定一个规约。 5 合作探究 第二部分：建功立业 第一阶段：起兵入关 礼贤纳士 节节取胜 入关约法 .高祖是如何对待郦食其的？ 5 思考：“破之”“因大破之”“遂破之”，你能悟出刘邦节节取胜的原因吗？ 明确： 第一破，用张良计，派说客利诱； 第二破，巧设疑兵，施仁爱，收买人心； 第三破，乘胜追击，取得完胜。 善于用人用计，收买人心是刘邦在交战中节节取胜的根本原因。 节节取胜 5 不杀秦王子婴 封存秦重宝财物府库，还军霸上 与秦父老约法三章，对百姓秋毫无犯 思考：刘邦入关后采取了哪些措施？这些措施的实施对刘邦有何影响？ 入关后，这些措施无疑起到了安抚民心的重要作用，从“秦人喜”“ 秦人大喜”“人又益喜”便可见一斑，这也为日后刘邦称帝奠定了坚实的基础。 入关约法 5 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3