五年级下册信息技术教案3.9文字动画浙江摄影版.docVIP

五年级下册信息技术教案3.9文字动画浙江摄影版.doc

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9 文字动画 教学目标 知识与技能: 初步了解自动渐变动画;掌握制作文字动画的方法。 掌握文字动画的制作方法。 过程与方法: 本次教学活动主要是在教师的指导下,通过学生讨论和自主学习,制作文字动画。 情感态度与价值观: 体验自己创作动画的乐趣,培养学生创作动画的热情。 2学情分析 一次的操作GIF软件的经验,因此,本节课我采用引导学生自学课本,尝试探究性操作。 3重点难点 重点: 理解动画制作中过渡帧的作用。 难点: 文字动画的制作方法。 4教学过程 4.1 第一学时 4.1.1教学活动 活动1【导入】 文字动画 问:与前一节课看到的gif动画有什么不同? 现出示另外的一些有文字的gif动画。思考:如果要制作有文字的动画,我们应该怎么做?说说你的理解。 上下怎么动?左右怎么动?大小怎么动? 活动2【讲授】 文字动画 二、 建立动画文件 1、打开Ulead GIF Animator软件。 2、师:试着设计一个文字动画:欢迎大家 3、师:小组合作尝试一下,画布的尺寸为宽468,高100。 三、输入文字 1、在帧面板中选择第一帧。 2、选择“文字工具T”,在弹出的对话框中输入“欢迎家长”。并对文字的格式进行设置。 3、调整文字的位置。 4、观察,文字动画的效果有什么不满意的? 四、首尾相连 文字动画中的对象一般只有一个——文字本身,因此我们只要指定这个对象在第一帧和最后一帧的位置,软件就能自动生成中间的过渡帧。 方法: 1、在第一帧上输入文明小使者。 2、插入最后一帧。 3、调整第一帧和最后一帧的文字位置。 五、自动渐变 1、选择第一帧。 2、在帧菜单中,选择“在…中间”。 3、插入25帧,延时为25。 活动3【练习】 文字动画 评论 六、练一练。 制作几个文字动画 七:总结 1、这节课你有什么收获 2、师:这节课我们学习了如何给gif动画添加文字,同学们做得都很漂亮。现在我们就可以把这些有个性的gif动画运用到演示文稿,让我们的作品更加生动有个性

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