五年级下信息技术教学设计可爱的多边形吉教版.docVIP

五年级下信息技术教学设计可爱的多边形吉教版.doc

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教学设计表 章节名称 第一单元 有趣的绘图新世界 第六课 可爱的多边形 计划学时 1 学习内容分析 本课让学生用多边形画各种图形 学习者分析 学生对多边形形工具应用有一定的困难 教学目标 课程标准:学会使用多边形工具画图 知识与技能:熟练掌握多边形工具的应用 过程与方法:在学习过程中,让学生多练,互相学习、交流 情感、态度与价值观:让学生体会到当小教师的乐趣,并增强合作能力。 教学重点及解决措施 重点:多边形工具的应用 解决措施:让学生用多边形工具画各种图形 教学难点及解决措施 难点:对多边形工具控制 解决措施:用多边形工具多练习画图 教学设计思路 在本课主要解决学生对多边形工具的运用能力,并在练习过程得到提高。 依据的理论 熟能生巧 信息技术应用分析 知识点 学习水平 媒体内容与形式 使用方式 使用效果 多边形工具的使用方法 熟练掌握 用媒体软件演示 教师演示 用多边形工具画五角星 会用多边形工具画图 学生自己用多边形工具画 在各自的机器前操作 教学过程(可续页) 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 1 前言 2 教师讲解、演示 学生观察、听 激发学生兴趣 2 多边开形工具的使用方法 10 教师讲解、演示、巡视指导 学生观察、操作、提问 提高学生发现问题、解决问题 3 用多边形工具画五角星 23 教师讲解、演示、巡视指导 学生观察、操作、提问 提高学生发现问题、解决问题 4 小结 5 教师补充 学生小结 提高学生复述能力 教 学 反 思

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