五年级下信息技术教学设计B保护动物龙教版.docVIP

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2020-02-20 发布于陕西
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五年级下信息技术教学设计B保护动物龙教版.doc

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课题保护动物备课时间授课时间课型新授教学时数 1 教学目标知识与能力通过了解动物，懂得如何保护动物，境况学习热爱地球，热爱自然，保护自然环境的优良品质过程与方法能运用网络等资源将搜集的信息用于撰写以“保护动物”为主题的调查报告情感态度与价值观培养学生动脑实践，搜集整理信息的能力教学重点通过了解动物，懂得如何保护动物，培养学生热爱地球磁场，热爱自然教学难点培养学生动手实践，搜集整理信息的能力教学手段、教具、学具与资源 PC、互联网教学流程一、导入已经悼念到了许多的信息，也做好了信息的发布准备，现在就来比一比谁找的准确，找的资料全。二、新课（一）活动评价 1、在活动的过程中，是否获得了很多动物的知识； 2、做一件保护动物的事情； 3、向亲朋好友宣传呼吁保护动物的重要性，让他们也成为爱护动物、保护动物的公民； 4、互联网上有很多关于保护动物的网站，把这些网站推荐给你的亲朋好友；（二）活动链接，知识拓展珍贵的东北虎；三、收获和感想将学习过程中的收获和感想记录在学习笔记中，也可以使用广西编辑软件记录和编辑，也可以用E-mail发给老师。教学反思：