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第4课时 平行四边形的判定(2)
【目标导航】
1.经历探索平行四边形判定方法的方程,逐步熟悉说理和合理的逻辑推证方法.
2.探索并掌握:“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”的判定方法.
【要点梳理】
平行四边形判定4:一组对边 且 的四边形是平行四边形.
例1 已知:如图,□ABCD中,E、F分别是AD、BC的中点,求证:BE=DF.
例2 已知:如图,□ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于E,DF⊥AC于F.求证:四边形BEDF是平行四边形.
【练习】
已知:如图2D
2
D
A
1
E
B
F
C
求证:四边形ABCD是平行四边形。
【课堂操练】
1.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ).
(A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D
(C)AD∥BC,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD
2.在下列条件的四边形中,不能判定是平行四边形的是( ).
(A)相邻的角互补 (B)两组对角分别相等
(C)一组对边平行,另一组对边相等 (D)对角线交点是两对角线中点
3.在四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,已知AB∥CD,那么以下四个说法中,正确的有( ).
= 1 \* GB3 ①如果再加上条件“AD∥BC”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
= 2 \* GB3 ②如果再加上条件“AB=CD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
= 3 \* GB3 ③如果再加上条件“BC=AD”,那么四边形ABCD一定是平行四边形;
= 4 \* GB3 ④如果再加上条件“AO=CO”,那么四边形ABCD一定是平行四边形.
(A)1个 (B)2个 (C)3个 (D)4个
4.平行四边形的判别方法有:
(1)两组对边分别 ;(填位置关系)
(2)两组对边分别 ;(填数量关系)
(3)两组对角分别 ;
(4)一组对边 ;
(5)两条对角线 .
5.已知在四边形ABCD中,AB=CD,请补充一个条件: ,使得四边形ABCD是平行四边形.
6.已知在四边形ABCD中,AB∥CD,请补充一个条件: ,使得四边形ABCD是平行四边形.
第7题EABDCF7.如图,已知在四边形ABCD中,AB=CD,BC=AD,E,F为对角线
第7题
E
A
B
D
C
F
求证:BE=DF.
第8题EABDCF8.如图,已知□ABCD中,E、F分别是AC上两点,且BE⊥AC于
第8题
E
A
B
D
C
F
求证:四边形BEDF是平行四边形.
【每课一测】
(完成时间:45分钟,满分:100分)
一、选择题(每题5分,共25分)
1.如图,□ABCD中,E、F和G、H分别是AD和BC的三等分点,则图中平行四边形的个数是( )
A.3个 B.4个 C.5个 D.6个
2.在下列给出的条件中,能判定四边形ABCD为平行四边形的是( ).
(A)AB∥CD,AD=BC (B)∠A=∠B,∠C=∠D
(C)AB=CD,AD=BC (D)AB=AD,CB=CD
3.下列条件中,能判定四边形是平行四边形的是( )
A、一组对边相等,另一组对边平行;B、一组对边平行,一组对角互补;
C、一组对角相等,一组邻角互补; D、一组对角互补,另一组对角相等。
4.如图,在□ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F是对角线AC上的两点,当E,F满足下列哪个条件时,四边形DEBF不一定是平行四边形( )
A.AE=CF B.DE=BF C.∠ADE=∠CBF D.∠AED=∠CFB
5.已知△ABC的周长为16,D、E分别是AB、AC的中点,那么△ADE的周长等于( )
A.1 B.2 C.4 D.8
二、填空题(每题5分,共25分)
6.如图,四边形ABCD中,AC、BD相交于点O,AO=CO,BO=DO,则四边形ABCD为_________.
7.如图1所示,在△ABC中,D、E分别为AB、AC的中点,延长DE到F,使EF=DE,若AB=10,BC=8,则四边形BCFD的周长=____________。
8.如图2所示,在□ABCD中,E、F分别为AB、DC的中点,连结DE、EF、FB,则图中共有_____个平行四边形。
9.如图,在□ABCD中,AC、BD相交于O,E、F分别为OB、O
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