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- 2020-02-21 发布于河南
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课题
走进合唱——《青春舞曲》
授课人
李序怿(81中学)
课型
合唱课
年级
七年级
课时
第一课时/两课时
作 品 分 析
《青春舞曲》是人音版七年级第二单元中的一首必唱歌曲。是王洛宾根据维吾尔族民歌整理创编的一首深受人们喜爱的歌曲。全曲节奏轻快,充满活力。具有维吾尔族舞蹈的动感和模拟手鼓演奏的风格。歌词由眼前景物引出人生感叹,以形象而富有哲理的语言告戒人们:“小鸟一去不回来,青春一去不复返”,告诉我们要珍惜美好的青春时光。
本课教学设为两个课时,第一课时:在唱会的基础上尝试唱成合唱;由于歌曲有模仿手鼓的节奏特点,因此可以模仿手鼓声音为歌曲唱伴奏型合唱。第二课时:继续巩固第一课时的合唱,并介绍新疆风土人情、民间歌舞及王洛宾,完成《青春舞曲》的全部学习。
学 情 分 析
七年级的学生对于这首歌曲应该比较熟悉,也喜欢唱,因此可以尝试着进行合唱教学。
·因为第一次开展班级合唱教学,所以《青春舞曲》的合唱只唱每小节第一、三拍的音,也是这首歌的两个骨干音“3、6”
·
·教 学 分 析
·
以渐进的方式进行。通过每个环节的渗透“合”的思想,让学生体验到合作的快乐,合唱的美感。即:
·从听各种演唱形式入手,再由模仿生活中的场景感受“合”,通过师生互动游戏的方式体验“合唱”,唱准《青春舞曲》的齐唱,找出《青春舞曲》的骨干音“3、6”,以“3、
·
···……···6”为第二声部的旋律音
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