我心中的好老师[1].docVIP

附件1 我心目中的好老师——模板 姓名 王祖香 性别 女 年龄 53 学历 专科 职称 小高 教龄 38 职务 教师 所任学科 语文 课题名称 本色语文 学生作业 久违的母爱 歇马小学一（4）班 周萌捷 我是一个单亲家庭的孩子，妈妈在一次车祸中去世了，爸爸也在那次车祸中失去了劳动能力。参加完妈妈的葬礼，我和姐姐就跟外公一起从宁波回到了歇马。上学了，我见到了我的老师，那是一位慈祥的阿姨，每天上学后她总是先问问我吃饭了没有，拉着我的手和我聊一聊。要过六一了，看着别人的爸爸妈妈陪着，我多么想我的妈妈。在老师面前我哭了，王老师安慰了我，我告诉她我想穿裙子，她赶紧给我买了一条漂亮的裙子，六一到了，王老师又给我买了好多好吃的，全天都陪在我的身边。看看周围的同学，有爸爸妈妈陪着也不过如此。看看王老师，我真想叫一声妈妈。 我的感言 教师对学生的爱，不是一种工作形式和方法，而是师德的根本和实质。　　教师对学生的爱，是一种巨大的能源，它是学生积极向上的动力，它是点燃学生心灵火花的燃料，也是后进生能够进步的希望。 教师爱学生主要是对学生诚心诚意的关注。　　教师在教育孩子的过程中，最需要的就是真诚地为孩子付出爱心。如果您不能用爱心来对待孩子，孩子就会敏感地认识到成年人对自己只想训斥和说教，而不是真正为了自己的成长。而帮助孩子解决生活中和学习中的困难。有的学生，家庭经济条件不是很好；有的学生可能生活在单亲之家中，这就需要教师充当起母亲的身份，给孩子以支持，帮助孩子渡过难关。周萌捷是一个单亲家庭的孩子，原来生活在宁波，父母有自己的鞋店，一次车祸让孩子失去了母亲，便从繁华的都市来到农村，刚回来时连衣服都是穿的周围的邻居的孩子的，生活的落差让孩子性格很孤僻。我了解了情况后，尽最大的努力帮助她，孩子在一次写话中写出了自己的感受。爱学生是教师的天职，教师只有爱学生，才会爱岗敬业，才会了解学生，接近学生，做学生的知心朋友，才会得到学生的尊敬。 （可加页） 评议： 单位： 姓名： 日期：