教学中培养学生的创新精神和实践能力.docVIP

教学中培养学生的创新精神和实践能力 “如何贯彻“健康第一”的课改理念，改变传统的教学模式，使体育教学实行创新有一个更大的空间，更好的最大限度的发挥学生创造才能，把创造性的培养寓于教与学之中，是值得认真探讨的课题。 激发学生学习的兴趣培养学生创新精神和实践能力。兴趣是激发和保持学生行为的内部动力,也是影响学生学习自觉性和积极性的重要因素。要培养学生的创新精神和实践能力，必须激发学生的学习兴趣。兴趣是创新的基础，有了浓厚的兴趣才能形成创新的巨大动力，所以我从一开始就注意培养学生的学习兴趣，这样对学生未来个性发展具有重要意义。 小学生朝气蓬勃，好胜心强，凡事都想争个第一，处处都想在同伴面前表现自己。因此，我充分利用学生的这一心理特点来培养其学习兴趣。如，在练习30米或50米短跑时，我将不同水平的学生，按照好、中、差分成若干小组，让同学们以终点线为起跑线，反方向一起跑。当速度较快的第一名同学到达起跑线时，教师吹哨为号，其余同学立即停止跑动，记准自己到达的位置，并划一条线为自己的起跑线。然后，第一名同学就以起跑线为起点，其余同学按各自测得的起跑线开始跑，看谁能超过自己原先的成绩。这样，全体学生基本上都能超过自己开始的起点。充分调动学生的积极性，开发学生的思维，让他们考虑还有什么好的方法进行练习，有的同学就主动提出了提重物跑、踢球跑等等，通过练习效果很好，从而激发了学生的学习兴趣，提高了学