大班语言教案《贪吃的哈罗德》.docxVIP

大班语言教案《贪吃的哈罗德》 　　【活动目标】　　1、初步感知故事的幽默、有趣，学习重点字词：吞、喷、马戏团。　　2、初步表演并乐意大胆想象哈罗德的自由旅行。　　3、通过阅读小图、上下图的对比观察，了解故事的情节，通过一组图片排序，了解故事情节的发生和发展，培养细致观察和较完整表述能力。　　4、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。　　【活动准备】　　大图书、大头饰、小头饰　　【活动过程】　　(一)观看大书封面，介绍书名与第几本，阅读第4页设置悬念　　1、封面上有什么?(蛇)　　2、这条蛇叫哈罗德，)它可是一条贪吃的蛇。我们一起来看看它发生了什么事?　　3、咦，这条蛇怎么了，它有什么不一样啊?　　(二)自由阅读故事大图书并讨论　　1、它到底吃了什么?　　2、老师与幼儿一起翻阅大图书。要求：右手扶书，左手翻书，一页一页的捏着数字宝宝翻。　　3、哈罗德都吞下了哪些小动物呢?　　4、一起看完后，把大图书合上让幼儿自由发挥，在书里看到什么，都有哪些小动物出现了?　　5、让幼儿回忆，当幼儿说出一个小动物时，老师出示头饰。　　(三)集体看大图书，结合头饰理解故事内容　　1、那到底是不是这些小动物呢?我们一起来看一下。　　2、翻一页讲一页，让幼儿想想刚才说的是不是一样。　　3、小动物最后被吃了没有啊?那它们去了哪里啊?　　小结：原来这条蛇不是想