幼儿大班健康教案《好玩的竹竿》.docxVIP

幼儿大班健康教案《好玩的竹竿》 　　活动目标　　1、激发幼儿对玩竹竿活动的兴趣，斑竹幼儿树立克服困难的信心从而体验中国民俗文化的乐趣。　　2、鼓励幼儿能积极主动、愉快地参与游戏活动，并能体验与同伴合作游戏带来的快乐。　　3、通过探索竹竿的不同玩法及根据音乐的节奏大胆地尝试跳竹竿，发展幼儿基本动作的协调性和创造性。　　4、喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。　　5、体验游戏的快乐。　　活动准备　　短竹竿每人一根、长竹竿四根;用竹竿做的大花轿一个，红绸若干;音乐《骑大马》、《七月火把节》、《阿瓦人民唱新歌》、《百鸟朝凤》等。　　活动过程　　一、听音乐《骑大马》做律动进活动室。(竹竿当马骑)　　二、幼儿自由探索竹竿的多种玩法：　　1、鼓励大家去尝试用各种方法玩竹竿　　2、幼儿分散活动，探索竹竿的各种玩法(提醒幼儿活动中注意安全)。　　3、交流玩法。请玩得好的幼儿进行示范。　　4、集中小结，并与幼儿一起练习。舞金箍棒、立竹竿、比一比、跳房、跳小河等。　　三、学习跳竹竿：　　1、介绍引入：其实，在我们祖国的一些地方，比如云南、海南，许多少数民族都还喜欢玩一种叫跳竹竿的传统民间游戏。猜猜看，他们会怎么玩?　　2、教师示范： 用两根竹竿放成如图位置//，邀请两位教师帮忙以分分、合合的节奏打竹竿，教师示范跳竹竿的方法，引导幼儿发现动作技巧，以及打竹竿和跳竹竿