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- 2020-02-22 发布于江苏
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幼儿大班美术教案《鸡》
【活动目标】 1、通过自己的想象和不断的尝试,感受设计的乐趣。 2、掌握手形添画的方法,注意手形和内容添画的联系。 3、培养一定的观察力、想象力、形象思维能力和创造力。 4、对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 5、鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。 【活动重点难点】 1、重点:学习手形添画的方法。 2、难点:根据不同的手形进行添画,并注意手形与添画的内容联系。 【活动准备】 绘画纸、记号笔人手一份。 【活动过程】 一、设悬激趣,情境导入。 1、师:小朋友,老师今天带来了5位小客人你们认识它们吗? 师:那么,你会用自己的小手做哪些事呢? 师:下面请大家把眼睛闭起来可千万不能偷看。猜:老师现在用手在干什么? 2、师:好,现在大家把手拿开,看这是什么?哦,原来老师用很快的速度画了一幅非常有趣的画,你们喜欢吗? 师:再看:这幅画有点像什么? 对了,这位小朋友真聪明,老师就是用手描出外形以后再添画成鸡,这样画出来的画叫手形画。 3、你们想不想也来学画几幅有趣的手形画? 4、好,今天我们就来学习一个新本领 二、指导点拨,由扶到放。 1、请大家看:这幅画的手形,你能试着摆一摆吗? ①摆一摆 ②描一描 ③想一想
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