《维护世界和平促进共同发展》说课稿.docVIP

《维护世界和平 促进共同发展》说课稿 说教材、析学情 本节课是高中思想政治必修2《政治生活》第四单元第九课的第三框——维护世界和平，促进共同发展。依据课程标准内容目标2004年版P16第四单元第四条，本框的内容目标是：引述有关资料，表明和平与发展是当今时代的主题，展示世界多极化趋势和国际竞争的特点；阐明我国外交政策的宗旨是维护世界和平，促进共同发展。学生通过前两框的学习，对国际概念已经有一定的认识，本框将在这一基础之上，阐明我国的外交宗旨，使学生的世界在环视国际后，重新回归本国，促使其树立正确的政治观。 高一学生对外交的概念是模糊片面的,抽象思维发展不是很完善，而外交政策是相对抽象的概念。针对这一特点需要设置一些直观的辅助材料以帮助学生思考和学习，所以在讲解的过程中汇集了大量的感性材料展开教学。此外，高中学生成长的环境普遍较为优越，更关注于自身的发展，责任意识相对缺失。社会对青年责任感的呼唤与学生自身发展的现实状况构成矛盾。因此解决这一矛盾需要引导学生关注本国，关心国际，透过中国的视角看世界，培养其民族自豪感。 判定教学重难点，说教学目标设计 教材与学情分析表明：“我国的外交政策”及“外交政策的宗旨”是本框教学重点；“我国外交政策的宗旨”以及基于该认识基础之上学生责任感的培养是教学难点。 根据思想政治课程目标概念和课程标准对本框内容目标的规定，以及本框的学情和教学重难点，将教学目标