作文升格指导》教案.docVIP

一枝一叶总关情 ——记叙文写作升格指导 一、教学目的 1、了解 作文发展等级中关于“内容充实”一项的要求。 2、通过训练使学生掌握如何对情节进行合理、细致地描写，使 作文内容充实。 二、教学重点难点  在记叙类文体中如何运用描写使 作文内容丰富、充实。 三、教学设想及理论依据  设想：针对学生 作文中多叙述却不会描写的现象，做一点专题引导，让学生在考试 作文中能有意识地使用各种描写方法，使写作内容丰富，争取发展分。  理论依据：中考 作文评分标准。 四、课前准备 印发一篇中考佳作，让学生领悟文章的成功之处（重点在内容充实、真情感人）；制作幻灯片。 附一：常州市2007年初中毕业、升学统一考试作文题及佳作： 作文（55分） 请以“你还会 吗”为题写一篇文章。要求：（1）将题目补充完整；（2）除诗歌外，文体不限;(3)要有自己的体验和感悟，不得抄袭；（4）不少于550字；（5）文中不能出现真实的校名和人名。 你还会觉得孤单吗? 中考的第一天，清晨，风透过窗徐徐吹来，让我觉得有些冷。我一个人吞着简单的早餐，空荡荡的大房子里，只有我的影子陪伴着我。隔壁传