初中英语人教新目标(新)七年级下-Unit 1 Can you play the guitar习题Nov..docVIP

初中英语人教新目标(新)七年级下-Unit 1 Can you play the guitar习题Nov..doc

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【评测练习】Book 7 B Unit 1 Section B 2a-2c 本课是人民教育出版社初中英语七年级下册第一单元的第四课时。本课主要是熟悉招聘海报的特点,要求学生能找出自己或他人的能力,能从三篇人物介绍中读出不同人所具备的不同能力;能快读招聘广告的内容并为其选择正确标题。进而推测文章主题;细读理解招聘海报的特点,为以后设计海报做准备。 以下是课堂教学过程中涉及到的一些评测练习及练习效果分析如下: 在2a环节,Read the three descriptions about Peter, Alan and Ma Huan .Underline what they can do.以及Read the three descriptions and fill in the chart,这两个练习能让学生快速把握他人具备的能力,起到了很好的练习作用。 填表题如下: name can like Peter Ma Huan Alan 在2b环节中,Read the ads. Circle the key words, and then match the titles with the ads. Read the ads. Answer the questions.学生通过这两步一次快读,圈出关键词,理解了大意;再一次细读,回答问题,进而把握了文章细节。 在2c环节中,Match a person in 2a with an ad in 2b. Write A, B and C.学生通过这样的练习,把人物与招聘广告建立了联系,有利于对整堂课的把握。 在拓展提升环节中,listen to the ads. Think about how to write the ads.让学生通过小组讨论总结出招聘广告的特点,然后再设计了一个练习进行巩固: 拓展训练:Complete the poster with the words in the boxes, using “play, sing, tell and dance” Students Wanted for School Show We want students for the school show. Can you _________or______? Can you______ the guitar? Can you ____ stories? Please talk to Mr. Zhang after school. 预习小提醒:下节课我们要在这节课学习海报的特点及填空练习后,自己设计招聘海报。从而提醒学生做好预习。

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