《农产品质量安全检测技术培训系列之培训资料.pptVIP

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  • 2020-02-24 发布于湖北
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《农产品质量安全检测技术培训系列之培训资料.ppt

课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 课件精选 农残检测常用方法技术要点 卞红正 安徽省农产品质量安全检测中心 农业部农产品质量安全监督检验测试中心(合肥) ★农产品质量安全检测技术系列之 课件精选 * 主要内容 速测方法 3 准确定性定量检测法 4 当前常用检测方法 2 前言 1 课件精选 * 以前农残检测方法的颁布: 国家标准化管理委员会颁布国家标准(GB); 农业部颁布行业标准(NY); 国家进出口商品检验检疫总局颁布行业标准,编号为SN。 已颁布标准 截至目前,已颁布的农产品和食品农药残留检测方法标准共有390多个。其中:国家标准92个,农业行业标准35个,商检行业标准约270个。 前 言 课件精选 * 根据2009年6月1日实施的《中华人民共和国食品安全法》第二十一条和第二十二条的规定,今后凡涉及食品安全的标准(八个方面),统一由国务院卫生行政部门部制定和颁布,国务院标准化行政部门提供国家标准编号 。 对现行的食用农产品质量安全标准、食品卫生标准、食品质量标准和有关食品的行业标准中强制执行的标准予以整合,统一公布为食品安全国家标准。 农残检测方法标准全部统一为食品安全国家标准。 前 言 课件精选 * 一、当前常用检测方法 课件精选 * NY/T 761-2008《蔬菜和水果中有机磷、有机氯、拟除虫菊酯和氨基甲酸酯类农药多残留的测定》 QuEChERS Method(美国农业部农业研究服务中心)修订方法 NY/T 761-2008 、GB/T 19648-2006《水果和蔬菜中500种农药及相关化学品残留的测定 气相色谱-质谱法》、GB/T 20769-2008《水果和蔬菜中450种农药及相关化学品残留量的测定 液相色谱-串联质谱法》等方法糅合在一起的实施细则 2.准确定性定量检测法 一、当前常用检测方法 课件精选 * 二、速测方法 1.快速检测程序 试样检测 阴性 阳性 复测(两次以上) 阴性 阳性 根据市场规定处理 准确定量定性分析 课件精选 * 二、速测方法 ? GB/T 5009.199-2003 NY/T 448-2001 适用 范围 蔬菜(葱蒜、萝卜、韭菜、芹菜、香菜、茭白、蘑菇和番茄含有抑制酶的植物次生物质,易导致假阳性;叶绿素高的也会干扰,这两类可整株取样) 适用叶菜(除韭菜)、果菜、豆菜、瓜菜、根菜(除萝卜、茭白等) 方法 速测卡法(纸片法)和酶抑制率法(分光光度法) 酶抑制率法(分光光度法) 波长 412nm 410±3nm 酶 乙酰胆碱酯酶(用pH8磷酸缓冲液溶解) (3min吸光度变化值>0.3,4℃冰箱保存不超过4天) 丁酰胆碱酯酶(用pH8磷酸缓冲液溶解) 3min吸光度变化值0.4—0.8之间 底物 硫代乙酰胆碱 (蒸馏水溶解,4℃冰箱保存不超过2周) 碘化硫代丁酰胆碱(BTCI) (用pH8磷酸缓冲液溶解) 显色剂 二硫代二硝基苯甲酸(DTNB)+碳酸氢钠 缓冲液溶液,4℃冰箱保存 二硫代二硝基苯甲酸(DTNB) 缓冲液溶解 步骤 取表面干净的蔬菜或瓜果,叶菜类取叶片部分,瓜果取表皮带肉,剪成1cm左右见方碎片。 取样1g置于小烧杯内,加入5mL缓冲溶液,振荡1-2min,倒出并静置3-5分钟; 于小试管内分别加入2.5mL样本提取液、100uL酶液、100uL显色剂,摇匀后于37℃放置15min以上,加入100uL底物,应立即倒入仪器比色皿中,记录3min吸光度变化值。 取2g切碎的样本(非叶菜类取4g)放入提取瓶内,加入20mL缓冲液,振荡1-2min,倒出并静置3-5分钟;于小试管内分别加入50uL酶液、3mL样本提取液、50uL显色剂,于37-38℃下放置30min后分别加入50uL底物,倒入比色皿中,用仪器测定。 结果 抑制率≥50%:阳性 (阳性样品需要重复检测2次以上,若不合格, 用色谱、质谱等进一步定性定量分析) 抑制率≥70%:阳性 (阳性样品应有2次以上的重复检测,若不合格, 用色谱、质谱等进一步定性定量分析) 备注 1、当温度低于37℃时,酶反应速度放慢,加入酶液和显色剂后反应时间应该延长,延长时间的确定,应以空白对照测试3min吸光度变化值>0.3方可进行下一步操作。 2、3min吸光度变化值<0.3原因:①酶的活性不够;②酶的活性太低。 3、样品检测放置时间与空白的时间应该一致。 1、样品检测放置时间与空白的时间应该一致。 2、丁酰胆碱酯酶对乐果、甲基对硫磷、毒死蜱、二嗪磷等农药不太灵敏,检出浓度均在10mg/kg以上。 课件精选 * 二、速测方法 2.结果计算 抑制率(%)= 抑制率:酶被抑制的程度 △Ac —对照组3min 后与3

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