五年级上语文教学实录13在大海中永生苏教版.docxVIP

五年级上语文教学实录-13在大海中永生苏教版 一、激情导入： 师：同学们，上节课我们学习了一篇动人心魄的报道《在大海中永生》（齐读课题）。这节课就让我们再次回到1997年的3月2日，去亲眼目睹那动人的一幕吧！ （播放课件：万众送别邓小平的情景） （“万众送别”这一感人情景的出现为整堂课垫定了一个“悲”的基调，为学习课文打下了感情基础。） 二、深情回顾。 1、师：在人群的痛哭声中，一架银色的专机飞向了祖国的辽阔大海，（板书：飞向大海）通过上节课的学习谁能说说机舱里安放的是什么？ 生：机舱里安放着全党全军全国各族人民衷心爱戴的邓小平爷爷的骨灰。 2、师：是啊，小平爷爷生前再三叮嘱：他死后捐献角膜，遗体解剖，不留骨灰，撒入大海，今天，一代伟人将完成他人生的最后一个篇章。（板书：骨灰撒入大海） 三、精读感悟 第二小节。 1、师：同学们，让我们全体起立，静穆三分钟，向敬爱的邓小平爷爷作最后的告别。 （播放课件：骨灰撒大海的情景。） 生：全体起立，默哀。 2、师：鲜花伴着骨灰洒向无垠的大海，同学们读一读第二小节，你体会到了什么？把你体会到的有感情地读一读。 （播放课件：课文第二小节内容。） 生：我感觉到了一种悲哀的氛围。 生：我觉得邓小平爷爷的去世是一件举国悲痛的事。 生：我感到当时全国上下都被一种巨大的悲痛笼罩着。 …… （在悲壮的哀乐声中，学生屏息凝神，听着、看着、感动着、轻轻的抽泣