人教版小学一年级下册数学课件第3单元分类与整理课时3.pptxVIP

分类与整理第 3 课时 分类与整理 人教版 数学 一年级 下册1.会根据给定的标准或自己选的标准进行分类。2.会表达分类计数的结果或用简单的统计呈现结果。3.感受数学与日常生活的密切联系，并在学习过程中感受数学的魅力。【重点】掌握对物体进行简单分类的方法。【难点】用简单的统计呈现结果。小朋友们会把这些水果分类吗？小朋友们想一想有什么分类标准呢？比如：水果的种类，卡片的形状。分类1（ ）个（ ）个（ ）个456按水果种类分一分，数一数吧。分类1我们一起来完成这个条形统计图吧。分类2（ ）个6（ ）个5（ ）个4按卡片形状分一分，数一数吧。分类2我们一起来完成这个条形统计图吧。 （1）分类的标准不同，结果可能不同，但不论 怎么分，最后的总数都是相同的。（2）单一标准下的分类结果是相同的。圈出不同类的食物。1根据下表算一算。2篮球排球足球个数11513排球比足球少多少个？13 - 5 = 8（个）口答：排球比足球少8个。下表是对一年级同学19人进行的关于喜欢小动物的调查结果。请你将喜欢小狗的人数填在下表中。3小猫小兔子小狗猴子933人数4立体图形比平面图形少多少个？4平面图形：15个立体图形：13个15 - 13 = 2（个）口答：立体图形比平面图形少2个。5