五年级下册语文教案21.挑山工01北京版.docxVIP

课题 21.挑山工 课型 读讲 授课时间 月 日（星期 ） 第 1 课时（共 2课时） 教 学 目 标 初读课文，了解课文内容。 学会本课的11个生字（其中一个多音字担 dàn ）以及文中的新词。 能够正确流利朗读课文。 给课文划分段落，并写出段落大意。 教学重点 学会本课生字、新词 教学难点 给课文划分段落，并写出段落大意。 主要教法 启发 谈话 教具 课件 学法指导 观察 联想 概括段落大意的方法。 板 书 设 计 挑山工 dān 胳 膊 诵 蕴 溜 担 搏 通 dàn 格 博 桶 温 遛 教 学 后 记 教 学 过 程 ︵ 含 时 间 分 配 ︶ 教学内容及教师活动 学生活动 一、谈话渲染、主题导入 【3】 　　大家一定都听说过《龟兔赛跑》的故事。这个故事对你有什么启发？ 这节课我们一块儿来学习与快慢有关的一篇课文：《挑山工》。 二、交流资料，链接文本 【5】 　　课前布置同学们上网或通过其他的渠道搜集有关泰山和挑山工的资料，下面谁愿意向大家汇报一下。 三、初读感知，检查预习，学会生字新词。【20】 1.让学生带着任务，充分地自读课文。 （1）自学生字，打开智慧门，用自己喜欢的方法记忆字形。 （2）想一想课文主要写了什么。