汽车发动机维修实训项目十五.ppt

汽车发动机维修实训 主编 一、教学目的 1)了解风扇、电动风扇及电控风扇的构造。 2)掌握风扇、电动风扇及电控风扇的检修。 二、教学设备工具及量具 三、课时 四、相关基础知识 1.风扇的构造 2.电动风扇的组成 3.电控风扇的构造 1.风扇的构造 图15-1 常用风扇的结构及类型 a)叶尖弯曲式风扇 b)尖窄根宽式风扇 c)塑料整体式风扇 2.电动风扇的组成 图15-2 电动风扇 1—水泵 2—节温器 3—散热器 4—电动机和风扇 5—软管 6—膨 胀散热器 7—温控开关 8—发动机 3.电控风扇的构造 图15-3 北京切诺基轿车4.0L 发动机风扇控制系统电路 3.电控风扇的构造 图15-4 风扇传动带松紧度的调整 五、实训操作 1.风扇传动带松紧度的调整 2.电动风扇的检查 3.电动风扇的检查 1.风扇传动带松紧度的调整 风扇、水泵和电动机一般由曲轴通过1根传动带驱动。若传动带过紧,将使水泵轴承和传动带的磨损加剧;传动带过松,将会出现传动带打滑现象。因此,应经常检查并及时调整风扇传动带的松紧度。 检查风扇传动带的松紧度时,用拇指在风扇与电动机两带轮中间的传动带上施加一定的压力(一般为40N),传动带的挠度应符合规定(一般为12~15mm),否则应调整风扇传动带的松紧度。也可用两手指夹住传动带使其扭转,扭转角度一般应在90°以下,否则应调整传动带的松紧度。 风扇

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