统编教材三年级语文下册27《漏》导学案及知识点.docVIP

PAGE PAGE 1 27 《漏》 一、新课导入 1. 出示“虎、贼、驴”的图片。 师： 同学们，你们认识这些动物和人吗？请说出他们的名字来。他们之间会发生什么有趣的事呢？请大家用5秒钟想象一下。 出示课题。（漏） 老师要跟大家一起学一篇有趣的故事——《漏》，这个故事的题目很特别，只有一个字，但是这篇故事却很长，需要我们慢慢读。 二、目标引领 知识与能力 认识“婆、脊、贼、莫、颠”等8个生字，会写“漏、喂、胖、驴、贼”等13个生字。 能有感情地朗读课文，体会故事的趣味性。 3.能借助示意图和文字提示复述故事。 过程与方法 默读课文，边读边想象，了解故事的趣味性。 2.借助示意图和文字提示复述故事。 情感态度与价值观 感知故事的趣味性，激发想象的兴趣。 学习重点： 有感情地朗读课文，体会故事的趣味。 学习难点： 借助示意图和文字提示复述故事。 学法指导： 首先初读课文，把握课文的主要内容；然后通过默读课文，边读边想象，体会故事的趣味；再借助示意图和文字提示复述故事。 三、字词运用 （一）自由朗读课文，注意读准字音，读通句子。 lòu wèi pàng lǘ zéi láng mò 漏 喂 胖 驴 贼 狼 莫 lì bào jià zhān jiāo piān 厉 抱