统编教材三年级语文下册6《陶罐和铁罐》导学案及知识点.docxVIP

6 《陶罐和铁罐》导学案 一、新课导入 1.出示课文插图（左边是一个铁罐，右边是一个陶罐）和文字： 这就是国王御厨里的两个罐子，请同学们仔细看看哪个是陶瓷的，哪个是铁的。你们是怎么看出来的呢？ 2.学生交流。 3.教师点拨：从外形上看，左边是铁罐，是用铁做的。右边是陶罐，是用陶瓷做的，上边还有美丽的花纹。从神态上看，铁罐瞋目竖眉，斜视着陶罐，嘴巴翘得老高，好像对陶罐不屑一顾，一副骄傲自大的样子。而陶罐用温和的眼神看着铁罐，笑眯眯的，一副容忍的样子。从个头上看，铁罐自认为比陶罐高大，以为陶罐不敢和它比，因此把头昂得高高的。 4.出示： 今天，我们一起走进国王的御厨，去看看这两个罐子的故事，想想从他们的对话中能明白什么道理。 二、目标引领 （一）知识与能力 1.会认“陶、罐、骄”等10个生字，会写“骄、傲、谦、虚”等11个生字。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。 3.能够通过不同语气的朗读，把握陶罐和铁罐的性格，学会谦虚宽容。 （二）过程与方法 通过文中陶罐和铁罐的语言、神态描写，了解铁罐的傲慢无礼和陶罐的谦虚而不软弱。 （三）情感态度与价值观 通过学习，懂得做人要谦虚，不要骄傲自大，正确认识自己的优点和缺点。 三、字词运用 1.查字典， 读准字音，把课文读通顺。 jiāo ào qiān xū nuò ruò chén pěng dài jià 骄傲谦