统编教材三年级语文下册10《纸的发明》导学案及知识点.docVIP

10.《纸的发明》导学案 一、新课导入 1.猜谜语。（打一生活、学习用品） 生得轻巧白净， 中国创造发明。 传播文化知识， 深受人类欢迎。 谜底：纸 2.造纸术是我国“四大发明”之一，今天，我们一起学习《纸的发明》，了解纸的发展历史。 二、目标引领 （一）知识与能力 1.认识“创、携、存、制”等11个生字。会写“术、伟、录、册”等12个字。认识多音字“累、鲜”。 2.有感情地朗读课文，理解课文内容并能概括出每个自然段的意思。 3.结合课文中相关语句，说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。 （二）过程与方法 运用已熟悉的识字方法学习生字新词，联系上下文，找出蔡伦改进的造纸术造出来的纸的优点。 （三）情感、态度与价值观 学习蔡伦的观察发现和探索精神,培养对中国传统文化的热爱之情。 三、字词运用 （一）查字典，读准字音，把课文读通顺。 shù wěi lù cè bǎo cún yuē 术 伟 录 册 保 存 约 yàn ā ōu zhōu shè 验 阿 欧 洲 社 （二）读准词语的读音。 创造 携手 造纸术 伟大 记录 保存 大约 经验 阿拉伯 欧洲 社会 蔡伦 制造 （三）认识多音字。 lěi