一年级语文上册第四单元.docVIP

识 字（二） 课题名称：1 比一比 共2课时 教学目标 1、认识12个生字，会写“羊、牛、小、少”4个字。认识1个笔画“ ”和1个偏旁“少”。 2、掌握“多—少”“大—小”两组反义词。理解量词“群、颗、堆”的意思，能正确使用一些量词。 3、正确、流利地朗读课文。激发对生活的热爱。 教学重难点 认记生字，能正确使用一些量词。 教学准备 词卡 图片 教学过程 初备：个人研讨 备 注 第一课时 （一）、看图识词 1、看图提问：这是什么地方？里面有哪些动物、植物？ 2、词卡与实物对应。 （1）学生将带拼音的词卡贴在相应的动物或植物旁。 （2）当小老师带领大家读准音节、词语。 3、认读带拼音的词语。 4、出示不带拼音的词卡让学生认读。 （二）、学习韵文 1、自己读韵文。 2、小组合作学习： （1）交流朗读成果。 （2）交流读韵文后的发现。 3、比一比，认识量词。 图上的杏子和桃子有多少？ 杏子可以一堆一堆数，还可以怎样做？桃子呢？ 图上其他动物或植物到底有多少？哪个小朋友能准确介绍一下？ 4、提出疑问，开展互相解疑的活动。 相机引导学生理解同一种物品可以使用不同的量词。 （三