六年级上册数学教案第七单元第2课时选择合适的统计图冀教版.docxVIP

第2课时 选择合适的统计图 教学内容 冀教版小学数学六年级上册第88、89页。 教学提示 条形统计图分为单式条形统计图和复式条形统计图，它可以直观反映出数量的多少；折线统计图也可以分为单式折线统计图和复式折线统计图，它可以清楚地反映数据的变化情况。 教学目标 1．结合具体事例，经历选择统计图，讨论统计图特征，并用统计图直观、有效地表示数据的过程。 2．能根据需要，选择合适统计图直观、有效地表示数据。 3．进一步了解不同的统计图在表示数据中的作用，认识到学习各种统计图的价值。 重点、难点 重点 能根据需要，选择条形统计图或折线统计图直观、有效地表示数据。 难点 经历读统计图和选择统计图直观、有效地表示数据的过程，利用统计图对数据进行简单的分析。 教学准备 教师准备：多媒体课件一套。 学生准备：直尺，铅笔，统计图绘画纸每人一张。 教学过程 （一）新课导入： 1．投影出示2008年奥运会吉祥物。 师：这五位朋友大家很熟悉吧，见到他们你想到了什么? 生：2008年北京奥运会。 2．师生谈话交流2008年奥运会即第29届国际奥林匹克运动会的开幕时间和我国获得的奖牌情况。 3．课件出示历届我国金牌成绩情况。 届数 23 24 25 26 27 28 29 30 金牌数(枚) 15 5 16 16 28 32 5l 38