小学体育（艺术）区域推荐方案.docVIP

PAGE PAGE 5 镇中心小学校 体育（艺术）区域整体推进改革试点实施 方 案 根据《教育部 国家体育总局 共青团中央关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》（教体艺〔2006〕6号）、《教育部“体育、艺术项目”实施方案（试行）》以及教育局向明华副局长《关于推进四川省学校体育区域整体改革工作试点工作的几点要求》的讲话精神，结合我校实际，现将我校推进四川省学校体育（艺术）区域整体改革工作作如下安排： 一、工作目标 （一）加强学生体艺素养的锻炼，完善学生人格，提高综合能力，从而促进学生全面发展。 （二）全面加强艺体师资建设。配齐配足体育（艺术）专业教师，培养体育（艺术）骨干教师，积极争取开展体育（艺术）课题研究。 （三）完善体育基础设施配置。配齐器材。合理安装、使用管理器材。 （四）全面普及学校艺体教育。促使每位学生都重点掌握2项体育技能一项艺术技能，且合格率达到80%以上，良好率和优秀率分别达到50%、20%。 （五）建立公正有效的评价体系。 （六）积极申报创建旺苍县阳光体育教育学校创建工作。 二、关键措施。 （一）专业专岗专用。体育教师不得挪用。 （二）保障体育教师待遇。根据学校实际，合理确定体育教师工作量，保障体育教师接受继续教育和各类教研培训，加大对体育教师的激励力度。 （三）结合我校实际，学校确定了三项体育项目和两项艺术技能。体育类项目：跳绳、乒乓球、篮球，每位学生从中选取两项作为锻炼项目。艺术类音乐：竖笛。美术类：一二年级：儿童画、三至六年级从国画、素描中选择一项即可，如有学生确有其他的爱好及特长，也可作调整。（四）严格执行国家课程计划。严格按照国家有关规定和要求开齐、开足开好体育（艺术）课程，保证课堂教学，不以任何理由削减、挤占体育（艺术）课及学生校园体育活动时间。把跳绳、篮球，乒乓球、竖笛、儿童画、国画、素描等融入艺体课之中，充分发挥课堂教学“主渠道”作用，促使学生掌握两项体育技能，一项艺术技能。 （四）认真组织开展常态化活动。确保每周教学日中有不少于每天一小时的体育活动时间，具体安排是每天上午10：00～10：30按时开展课间操，下午15：35～16：05按时开展大课间活动，大课间有绳操、韵律操、跑步几个环节。课间操和大课间活动时分别做眼保健操一次。当天没有体育课的班级根据班级实际情况必须安排一节课外体育活动。每年按时组织春秋运动会、春秋书画展、春季艺术节、秋季迎元旦歌咏比赛，以活动促学生发展。 （五）开展丰富多彩的课外活动。根据我校的实际，阳光体育活动后，开展篮球，乒乓球、羽毛球美术、音乐等兴趣小组，培养学生体育及艺术技能。组建学校篮球、乒乓球校队，积极参加各类竞赛，通过各种活动促使每位学生都重点掌握2项体育技能1项艺术节能。 （六）建立健全学生体质健康监测制度。全面实施学生体质健康监测，学生体质健康合格率达到90%以上。将学生体质健康测试数据纳入学生综合素质评价。 （七）加强体育教学质量监控。每学期开展体育课堂教学质量检测，检测结果作为评价学校体育教学质量和体育教师工作业绩的依据，改进课堂教学。 （八）建立长效机制。建立健全学校、班级的体育活动制度。 三、保障措施 （一）加强领导，各司其职。 组 长： 组 员： 校长室：全面负责，组织、协调课外文体活动的开展，落实相应政策措施，推动课外文体活动的开展。 教导处：加强对各班课外文体活动实施过程的实施和指导，加强对课外文体活动工程的督查。 教科室：加强对学校体育活动课题研究的管理和指导，加强对大课间活动中学生安全工作的管理和督查。 后勤：根据需要购置各类器材，定期检查场地和器材的安全性，为体艺工程的实施提供后勤保障。 体育组：对全校各班课外体育活动，各类竞赛活动进行指导，每年举办春秋两次运动会，认真落实校队日常训练和参赛工作，加强对大课间活动资料的整理，加强对学校体育场地、学校体育器材和班级活动器材的管理和指导。按时上报教育部学生体质健康测试数据。 班主任：班主任是实施的主要组织者，班主任在参阅学校方案的基础上，首先要制订好本班实施方案，充分做好动员工作，保证活动的普及率在90%，不让学生失去学习的机会，假日活动中参加体育和艺术活动的学生不得低于40%，要充分利用体育活动的时间，加强对学生的技能指导，督促学生及时、认真地参加培训活动。辅导教师要制订好辅导计划，调动每位学生的积极性，要充分利用上课时间、课外活动时间及假日活动时间对学生进行技能技巧的指导。 鼓励并引导学生积极参与文体活动，根据教导处作出的安排，管理好学生校一日体育活动，确保安全有序，全面了解班内学生活动水平与状态；做好家长的思想工作，争取家长的理解和支持，提高本班学生的文体素质。 （二） 广泛宣传，营造氛围。高度重视宣传工作，充分利用广播、校园网、黑板报、橱窗及晨会、班会