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春天在哪里 中一班手工教案 何丹 活动目标： 通过活动感受手工制作的乐趣。 学习用画、剪、折、贴的方式来表现柳条、桃花等事物。 能够整理材料和工具，保持桌面的整洁。 活动准备： 背景：桃树、梨树各两棵，柳树三棵（在池塘边），无鱼的池塘一个。 材料：粉色、桃红色彩纸，白色手揉纸，皱纹纸，水彩笔、剪刀、浆糊、盘子、篮子、棉花签、花环圈及各种装饰材料。 音乐：《春天在哪里》《花仙子》《春之声》 活动过程： 律动《春天在哪里》入场 师：春天来了，我们一起去春游吧！ 谈话活动 师：来，我们歇息一会儿。（全部坐在老师前方） 师：春天都有些什么呀？（桃花、梨花、柳树发芽等等……） 师小结：春天桃树和梨树开花了、柳树发芽了、池塘里的小鱼也出来玩了。 师：小朋友们看看周围，我们这里的桃树和梨树都没有开花，柳树也没有发芽，池塘里一条小鱼都没有，咦，春天怎么不见啦！你们有什么办法把春天变出来呢？ （请4-6个幼儿回答） 师：你们说的办法真好，我们可以给桃树和梨树添上花朵，给柳树添上枝芽，还可以放一些小鱼在池塘里。 三、幼儿和家长分别操作 师：现在，我们就一起来施魔法，把春天变出来吧！ （幼儿自行选择各个手工区域，边制作边将桃花、梨花、柳枝芽贴在墙上，将剪好或折好的小鱼放进池塘里。家长制作花环。） 律动《花仙子》 师：春天已经变出来啦！真美呀！ 师：现在，我们带上花环，变成花仙子和爸爸妈妈一起来庆祝吧