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- 2020-03-03 发布于河南
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初中英语研修方案
研修主题:初中英语目标有效达成。
背景原因:?
根据文件精神,基于我校实际,以科学发展观为指导,以英语教师发展为本,以提升英语教师学科素养为突破口,坚持“面向全体、系统规划、扎实有效”的原则,着力提高我校初中英语教师实施素质教育的能力和水平,努力促进我校初中英语教育教学质量再上台阶。
活动目标:
2014年8月------2015年2月,开展“初中英语教学目标的有效达成”为主题的校本研修活动。聚焦一个切入口:文本解读:(1)基于课标,解读教材(2)基于学情选择教学资源、设定教学目标(3)基于目标达成开课、评课、议课。不断加深教师对课标与文本的认识和理解,提升教师灵活驾驭教材与课堂的能力,回归朴实课堂,提高课堂教学质量。通过“参与式”校本研修形式,营造团队学习氛围,使教师工作学习化,学习工作化
活动步骤:
(一)加强本组校本研修制度管理, 提升校本研修质量,拟定完成以下工作:
1.制定详细的本学期教研组研修活动方案与行事历。
2.健全过程管理(每次活动保留签到、活动照片、文字材料等)(指定组内一位老师管理),建立教研组研修资料库与学习博客。。
3.及时反思、内化、提升:每次活动都要留活动实录与总结(青年教师轮岗完成)。
(二)围绕初中英语教师素养提升四大模块,拟定完成以下工作目标:
专业阅读:
1. 每学期每人详读一本书:每位老师写 300---500字推荐一
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