（新）部编版五年级语文下册第12课《清贫》优质教案.doc

12* 清贫 【教学目标】 1.知识与技能 （1）朗读课文，会认识“筹、矜、俘”等10个生字。 （2）理解课文内容，体会方志敏的崇高精神。 2.过程与方法 （1）通过分角色朗读、圈画等学习运用语言、神态和动作表达人物身份特征和思想感情的方法。 （2）展开小组讨论，说一说方志敏是个怎样的人？ （3）让学生通过学习课文，正确理解物质生活与精神追求之间的关系。 3.情感态度与价值观 体会方志敏同志甘于清贫的可贵品质，感受他坚定的革命志向和崇高的共产主义信仰。 【教学重难点】 重点：学习通过语言描写、动作描写的方式刻画人物。 难点：学习简明生动地叙述一件事，在叙述中表达自己的观点。 【教学准备】 多媒体课件 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、导入新课 同学们，每个人都有自己的一生，有的人庸庸碌碌，有的人充实幸福。为什么？因为他们对生命价值的思考不同。无私奉献、珍爱生命、恪尽职守、自尊自信，这些都是生命中最美好的亮点。今天让我们一起来感悟一下革命烈士方志敏的精彩人生。 二、作者介绍 方志敏(1899～1935)，无产阶级革命家。1934年红军长征前，奉命率领抗日先遣队北上，途中遭国民党军重兵围困，在突围时，因被叛徒出卖，于1935年1月被捕。在狱中写下了《可爱的中国》《清贫》《狱中纪实》等，1935年8月于南昌就义。 三、检查预习 1．课件出示本课生字。 2．指名学生读生字。 四