小学五年级美术上册教学设计.docVIP

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  • 2020-03-05 发布于河南
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小学五年级美术上册教学设计 新疆少数民族的马甲 教学目标: 知识目标:初步认识新疆少数民族的服饰--马甲,知道穿马甲是维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等民族的习俗。 能力目标:发展学生的观察力,记忆力,动手实践能力。 情感目标:激发学生热爱祖国,团结少数民族的情感。 教学重点:了解少数民族的马甲图案,体会其独特的艺术魅力。 教学难点:根据自己掌握的知识,用多种材料和方法制作一件马甲作品。 学具准备:教师:课件 学生:剪刀,胶水,卡纸,废牛奶袋,彩笔,图片等。 教学过程: 音乐导入 同学们刚才听到的是一首新疆民族歌曲很好听,那么你们还知道有关新疆其他的具有民族特色的东西吗?学生思考。 二、激趣赏析 课件出示:新疆少数民族的马甲 新疆少数民族的马甲,是维吾尔、哈萨克、柯尔克孜等特别喜欢的服饰,马甲也叫“坎肩儿”,即无袖无领,穿在内衣外的短衣服。它起到对人胸前后背保温的作用。 马甲上的图案主要以花卉,植物和几何图形为主,但又因民族而各异,维吾尔、哈萨克喜欢用巴达木、石榴花纹样,柯尔克孜族喜欢用几何图形。马甲的色彩女的多在红、蓝、黑上配鲜艳的图案装饰,男的多用黑、灰、蓝三色。 动手实践 说了这么多,如果让你设计,你打算使用什么材料?在色彩和图案装饰上有哪些新的想法? 规则:小组分工合作完成。 要求:每个小组完成一个马甲的制作,可以用多种材料和装饰方法来美化马甲。 马甲制作步骤: 1、用色卡

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