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- 2020-03-06 发布于宁夏
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数学 选修2-3 第一章 计数原理 自主学习 新知突破 合作探究 课堂互动 第 一 章 计数原理 1.1 分类加法计 数原理与分步乘法计数原理 1.1.1 分类加法计数原理 与分步乘法计数原理及其简单应用 自主学习 新知突破 1.理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理. 2.会利用两个基本原理分析和解决一些简单的实际问题. 2013年3月3日政协十一届三次会议在北京举行,某政协委员3月2日要从泉城济南前往北京参加会议.他有两类快捷途径:一是乘坐飞机,二是乘坐动车组.假如这天飞机有3个航班可乘,动车组有4个班次可乘. [问题] 此委员这一天从济南到北京共有多少种快捷途径? [提示] 3+4=7.此委员这一天从济南到北京共有7种快捷途径. 1.完成一件事有两类不同的方案,在第一类方案中有m种不同的方法,在第二类方案中有n种不同的方法,那么完成这件事共有N=___________种不同的方法. 2.如果完成一件事情有n类不同方案,在第一类方案中有m1种不同的方法,在第二类方案中有m2种不同的方法,…在第n类方法中有mn种不同的方法,则完成这件事情共有N= _________________ 种不同的方法. 分类加法计数原理 m+n m1+m2+…+mn 1.完成一件事需要两个步骤,做第一步有m种不同的方法,做第二步有n种不同的方法,那么完成这件事情共有N=__________
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